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Basis-Bibliothek Unterricht
Zwölf Unterrichtsmethoden
Vielfalt für die Praxis
Beltz-Gelberg, Weinheim; Basel (2008)
Standort:
Methodik+Didaktik / Schule+Beruf
Schlagworte:
Lehren , Lehrmethodik , Methode , Methodik , Methodik , Projektmethode , Schule+Beruf , Unterrichtsbeispiele , Unterrichtseinheit , Unterrichtsform , Unterrichtsmethode , Unterrichtsplanung , Unterrichtsprojekt , Unterrichtsverfahren , Unterrichtsvorbereitung
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Systematik: Methodik+Didaktik Umfang: 195 S. : Ill., graph. Darst.; 25 cmStandort: Methodik+Didaktik / Schule+BerufISBN: 978-3-407-25488-7
Sachbuch
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Engagement und Zivilcourage - Ideen für den Unterricht
Themenorientierte Leseförderung im Medienverbund
Mainz (2008)
Standort:
Gewalt / Schule+Beruf
Schlagworte:
Deutschland , Drittes Reich , Faschismus , Helfer , Mut , NS , Nationalsozialismus , Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei , SS , Schenk von Stauffenberg, Claus von , Schule+Beruf , Stauffenberg, Claus von , Unterrichtseinheit , Zivilcourage
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Inhalt: Operation Walküre - Das Stauffenberg AttentatSystematik: GewaltUmfang: 20 S.: zahlr. Ill.Standort: Gewalt / Schule+Beruf
Sachbuch
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Ethik & Unterricht 2/92
Standort:
Ethik / Philosophie
Schlagworte:
Bioethik , Christliche Ethik , Entscheidungsfreiheit , Ethik , Ethische Erziehung , Ethische Theorie , Freiheit , Gedankenfreiheit , Handlungsfreiheit , Medizinische Ethik , Moral , Moralphilosophie , Moralunterricht , Philosophie , Philosophische Ethik , Politische Ethik , Praktische Philosophie , Sittenlehre , Sozialethik , Theorie , Umweltethik , Unterricht , Unterrichtseinheit , Wertfreiheit , Willensfreiheit , Wirtschaftsethik , Wissenschaftsethik , Zukunftsethik
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Systematik: EthikStandort: Ethik / Philosophie
Zeitschrift
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Geschichtskurse für die Sekundarstufe II
Weimarer Republik und nationalsozialistische Herrschaft (Band 4)
Deutschland zwischen Demokratie u. Diktatur
Schöningh, Paderborn (1989)
Standort:
Weimarer Republik / Geschichte
Schlagworte:
Deutschland , Deutschland , Didaktik , Drittes Reich , Faschismus , Geschichte , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Hitler, Adolf , NS , Nationalsozialismus , Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei , SS , Unterricht , Unterrichtseinheit , Weimarer Republik
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Systematik: Weimarer RepublikUmfang: 239 S.: Ill., graph. Darst., Kt.; 24 cmStandort: Weimarer Republik / GeschichteISBN: 978-3-506-34854-8
Sachbuch
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Kirchenkritische Bewegungen
Antike und Mittelalter (Band Bd. 1)
Standort:
Christentum / Glauben
Schlagworte:
Altertum , Antike , Europa , Evangelischer Religionsunterricht , Geschichte Anfänge - 800 , Glauben , Glaubensunterweisung , Griechenland , Griechisches Altertum , Katechese , Kirchenkritik , Klassisches Altertum , Mittelalter , Religionsdidaktik , Religionslehre , Religionspädagogik , Religionsunterricht , Römisches Reich , Schule , Spätantike , Unterrichtseinheit
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Systematik: ChristentumUmfang: 160 S.Standort: Christentum / GlaubenISBN: 978-3-17-008605-0
Sachbuch
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Kirchenkritische Bewegungen
Neuzeit (Band Bd. 2)
Standort:
Christentum / Glauben
Schlagworte:
Evangelischer Religionsunterricht , Glauben , Glaubensunterweisung , Katechese , Kirchenkritik , Religionsdidaktik , Religionslehre , Religionspädagogik , Religionsunterricht , Schule , Unterrichtseinheit
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Systematik: ChristentumUmfang: 168 S.Standort: Christentum / GlaubenISBN: 978-3-17-008358-5
Sachbuch
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Lehrerbegleitheft zu Walther Petri (Hrsg.) "Das Tagebuch des Dawid Rubinowicz", Inge Auerbacher "Ich bin ein Stern"
Beltz & Gelberg, Weinheim (1997)
Standort:
Personen+Werke Auerbach / Literatur
Schlagworte:
Anthologie , Auerbach, Inge , Belletristische Darstellung , Deutschland , Drittes Reich , Erzählung , Faschismus , Hitler, Adolf , Humoristische Darstellung , Ich bin ein Stern , Lehrerheft , Literarische Darstellung , Literatur , NS , Nationalsozialismus , Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei , Roman , SS , Tagebuch des Dawid Rubinowicz, Das , Unterrichtseinheit
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Systematik: Personen+WerkeUmfang: 55 S.Standort: Personen+Werke Auerbach / LiteraturISBN: 978-3-407-99068-6
Sachbuch
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Themen und Probleme der Geschichte
Die Französische Revolution
Hirschgraben, Frankfurt/M. (1983)
Standort:
Geschichte/Politik / Frankreich
Schlagworte:
Didaktik , Frankreich , Französische Revolution , Geschichte , Geschichte 1789-1799 , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Revolution <1789> , Sekundarstufe 2 , Sekundarstufe II , Unterricht , Unterrichtseinheit
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Systematik: Geschichte/PolitikUmfang: 84 S.Standort: Geschichte/Politik / FrankreichISBN: 978-3-454-59670-1
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Vom Buch zum Internet und zurück
Medien- und Informationskompetenz im Unterricht
Winkler, Darmstadt (1997)
Standort:
Im Büro / Im Büro
Schlagworte:
Datenautobahn , Datenverarbeitung , Informatik , Informatikunterricht , Informationskompetenz , Informationstechnische Grundbildung , Internet , Internetadresse , Internetzwerk , Intranet , Mathematikunterricht , Medienkompetenz , Schule , Schule+Beruf , Suchmaschine , Unterricht , Unterrichtseinheit , WWW , Web-Site , World Wide Web
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Systematik: SchuleUmfang: 171 S.: graph. Darst.Standort: Im Büro / Im BüroISBN: 978-3-8045-3789-7
Sachbuch
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Dagyeli-Bohne, Helga
Unterrichtsideen zu "Von Istanbul nach Hakkari"
eine Rundreise in Geschichten für die Sek. II
Verlag an der Ruhr, Mühlheim (2007)
Standort:
Roman+Co. / Literatur
Schlagworte:
Anatolien , Arme Leute , Armer , Armut , Erotik , Erzählung , Geschichte , Geschichtsphilosophie , Ideengeschichte , Kinderarmut , Kirchengeschichte , Kulturwissenschaften , Kunstgeschichte , Kurzgeschichte , Kürzestgeschichte , Liebe , Liebesempfindung , Liebesgefühl , Literatur , Literaturgeschichte , Osmanisch , Sehnsucht , Short story , Sozialgeschichte , Tradition , Turksprachen , Türkei , Türken , Türkisch , Türkische Sprache , Türkiye *B 1986, GKD , Türkiye Cumhuriyeti *B 1986, GKD , Unglück , Unterrichtseinheit , Verarmung *Quasisynonym , Vergangenheit , Verlieben , Vor- und Frühgeschichte
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Systematik: Roman+Co.Umfang: 142 S.: Ill.Standort: Roman+Co. / LiteraturISBN: 978-3-8346-0141-4
Sachbuch
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Lutz, Rosemarie
Reihe: Stundenblätter Deutsch
Stundenblätter Fabeln
Grund- und Aufbauprogramme für die Klassen 5 - 10
Klett, Stuttgart (1989)
Standort:
Roman+Co. / Literatur
Schlagworte:
Deutsch , Deutschdidaktik , Deutschland , Deutschunterricht , Fabel , Literatur , Sekundarstufe 1 , Tierfabel , Unterricht , Unterrichtseinheit
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Systematik: Roman+CoUmfang: 176 S. & 1 Beil.Standort: Roman+Co. / LiteraturISBN: 978-3-12-927483-5
Sachbuch
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Mögenburg, Harm
Unterrichtswerkstatt Geschichte und Politik
Die Revolution in der DDR
Freiheit, Einheit u. soziale Gerechtigkeit?
Diesterweg, Frankfurt/M. (1990)
Standort:
DDR / Geschichte
Schlagworte:
DDR , Deutsche Demokratische Republik , Deutschland , Deutschland , Deutschland , Deutschland <Östliche Länder> , Didaktik , Geschichte , Geschichte 1989 - 1990 , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Mitteldeutschland , Ostdeutschland , Ostdeutschland , Ostzone , Unterricht , Unterrichtseinheit , Vereinigung
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Systematik: DDRUmfang: 92 S.: Ill.; 23 cmStandort: DDR / GeschichteISBN: 978-3-425-03257-3
Sachbuch
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Schneider, Steffen
Futsal - die Zukunft des Schulfußballs?
Beobachtungen aus dem Sportunterricht
Tectum Wissenschaftsverlag Marburg (2014)
Schlagworte:
Berufliches Gymnasium , Bewegungserziehung , Futsal , Grammar school , Gymnasium , Höhere Mittelschule , Höhere Schule , Körpererziehung , Körperliche Erziehung , Leibeserziehung , Leibesübungen , Lycée , Maturitätsschule , Mittelschule <Österreich, Anfänge-1962> , Oberschule Wissenschaftlicher Zweig , Physische Erziehung , Schuljahr 5-13 , Schulsport , Schulturnen , Sportdidaktik , Sporterziehung , Sportpädagogik , Sportstunde , Sportunterricht , Turnunterricht , Unterricht , Unterrichtseinheit
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Inhalt: Kleiner Ball, große Wirkung: Futsal steht für schnelles, spektakuläres und technisch sauberes Spiel in der Halle. Doch welche Chancen bietet der "kleine Bruder" des Fußballs für den Sportunterricht am Gymnasium? Steffen Schneider hat im Schulsport der Oberstufe die Vor- und Nachteile des "Salon-Fußballs" untersucht. Ausführlich beschreibt er Planung, Durchführung und Auswertung einer Unterrichtseinheit von insgesamt sechs Doppelstunden. Im Rahmen einer ganzen Unterrichtsreihe führt er eine Vergleichsstudie durch und fragt: Ist Futsal die Zukunft des Schulfußballs?Umfang: 161 S.ISBN: 978-3-8288-6084-1
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