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Fundus Quellen für den Geschichtsunterricht
Die Weimarer Republik
Wochenschau-Verl., Schwalbach/Ts. (2011)
Standort:
Weimarer Republik / Geschichte
Schlagworte:
Arbeitsblätter , Arbeitsbuch , Arbeitsloser , Arbeitslosigkeit , Arbeitsmittel , Aufagabensammlung , Bildungsmittel , Deutschland , Deutschland , Deutschland , Deutschland , Didaktik , Drittes Reich , Entente , Faschismus , Friede , Friede <1919> , Friedenskonferenz <1919> , Geldentwertung , Geschichte , Geschichte 1900-1950 , Geschichte 1918 - 1933 , Geschichte 1919 , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Helfer , Hitler, Adolf , Inflation , Inflationstheorie , Krise , Lehrmaterial , Lehrmittel , Lernmaterial , Lernmittel , Medien , Medium , NS , Nationalsozialismus , Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei , Norddeutschland , Paris , Preisstabilität , Reparation , SS , Schulbuch , Süddeutschland , Südwestdeutschland , Unterbeschäftigung , Unterricht , Unterrichtsbeispiele , Unterrichtsmaterial , Unterrichtsmedien , Versailler Vertrag , Versailles , Vertrag <1919> , Weimarer Republik , Weimarer Verfassung , Weltwirtschaft , Weltwirtschaftskrise , Wirtschaftskrise
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Systematik: Weimarer RepublikUmfang: 271 S.: Ill., graph. Darst.; 21 cmStandort: Weimarer Republik / GeschichteISBN: 978-3-89974-582-5
Sachbuch
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Geschichte/Politik
Nationalsozialismus
Arbeitsmaterial Sekundarbereich II
Bayerischer Schulbuch-Verl., München (1983)
Standort:
Nationalsozialismus / Geschichte
Schlagworte:
Deutschland , Didaktik , Drittes Reich , Fachkunde , Faschismus , Geschichte , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Hitler, Adolf , Lehrbuch , Lehrerhandbuch , Lehrmittel , Lehrwerk , Lesebuch , NS , Nationalsozialismus , Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei , SS , Schulbuch , Schullehrbuch , Schülerlehrbuch , Sekundarstufe 2 , Sekundarstufe II , Unterricht
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Systematik: NationalsozialismusUmfang: 304 S.: Ill.Standort: Nationalsozialismus / GeschichteISBN: 978-3-7627-6135-8
Sachbuch
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Geschichtskurse für die Sekundarstufe II
Weimarer Republik und nationalsozialistische Herrschaft (Band 4)
Deutschland zwischen Demokratie u. Diktatur
Schöningh, Paderborn (1989)
Standort:
Weimarer Republik / Geschichte
Schlagworte:
Deutschland , Deutschland , Didaktik , Drittes Reich , Faschismus , Geschichte , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Hitler, Adolf , NS , Nationalsozialismus , Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei , SS , Unterricht , Unterrichtseinheit , Weimarer Republik
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Systematik: Weimarer RepublikUmfang: 239 S.: Ill., graph. Darst., Kt.; 24 cmStandort: Weimarer Republik / GeschichteISBN: 978-3-506-34854-8
Sachbuch
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Themen und Probleme der Geschichte
Die Französische Revolution
Hirschgraben, Frankfurt/M. (1983)
Standort:
Geschichte/Politik / Frankreich
Schlagworte:
Didaktik , Frankreich , Französische Revolution , Geschichte , Geschichte 1789-1799 , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Revolution <1789> , Sekundarstufe 2 , Sekundarstufe II , Unterricht , Unterrichtseinheit
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Systematik: Geschichte/PolitikUmfang: 84 S.Standort: Geschichte/Politik / FrankreichISBN: 978-3-454-59670-1
Sachbuch
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Bemmerlein, Georg
Abiturwissen Deutschland im 19. Jahrhundert
Nationalismus, Liberalismus, Industrialisierung und soziale Frage
Klett, Verlag für Wissen u. Bildung, Stuttgart; Dresden (1992)
Standort:
19. Jahrhundert / Geschiche
Schlagworte:
Abitur , Abituraufgaben , Arbeiterfrage , Baccalauréat , Bakkalaureat , Deutschland , Didaktik , Geschichte , Geschichte 1800 - 1900 , Geschichte <1800 - 1900> , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Hochschulreife , Industrialisierung , Matura , Mündliche Reifeprüfung , Nationalbewegung , Nationalbewusstsein , Nationalismus , Norddeutschland , Patriotismus , Prüfung , Reifeprüfung , Soziale Frage , Süddeutschland , Südwestdeutschland , Unterricht
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Systematik: 19. JahrhundertUmfang: 156 S.: Ill.Standort: 19. Jahrhundert / GeschicheISBN: 978-3-12-893230-9
Sachbuch
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Göbel, Walter
Abiturwissen Industrielle Revolution und soziale Frage
Klett-Verl. für Wissen u. Bildung, Stuttgart (1990)
Standort:
19. Jahrhundert / Geschichte
Schlagworte:
Abitur , Abituraufgaben , Arbeiterfrage , Baccalauréat , Bakkalaureat , Didaktik , Geschichte , Geschichte 1800-1900 , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Hochschulreife , Industrialisierung , Industrielle Revolution , Matura , Mündliche Reifeprüfung , Prüfung , Reifeprüfung , Soziale Frage , Unterricht , Wirtschaft
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Systematik: 19. JahrhundertUmfang: 141 S.: Ill., graph. Darst., Kt.; 23 cmStandort: 19. Jahrhundert / GeschichteISBN: 978-3-12-929508-3
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Göbel, Walter
Kurswissen
Die Supermächte USA und Sowjetunion
Entstehung, Entwicklung und politische Bedeutung im 20. Jahrhundert
Klett-Verl., Stuttgart [u.a.] (1993)
Standort:
Geschichte/Politik / Amerika
Schlagworte:
Amerika , Didaktik , Geschichte , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Lernhilfe , SSSR *GKD , Sowjetunion , USA , UdSSR , United States of America , Unterricht , Vor- und Frühgeschichte
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Systematik: Geschichte/PolitikUmfang: 167 S.: zahlr. Ill., graph. Darst. und Kt.; 23 cmStandort: Geschichte/Politik / AmerikaISBN: 978-3-12-929538-0
Sachbuch
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Heil, Werner
Zeitgeschichte
das 20. Jahrhundert ; Geschichte im Unterricht ; 5
Kohlhammer (2013)
Schlagworte:
Deutschland , Deutschland , Deutschland , Didaktik , Geschichte , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Norddeutschland , Süddeutschland , Südwestdeutschland , Unterricht
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Inhalt: Das "kurze" 20. Jahrhundert ist Inhalt dieses Bandes. Er beginnt mit der Darstellung der Weimarer Republik, behandelt den Nationalsozialismus und die Geschichte Deutschlands von 1945 bis 1990. Die von BRD und DDR Geschichte wird miteinander verzahnt, sodass der innere Zusammenhang der beiden Entwicklungen sichtbar bleibt. Die Darstellung endet mit der Wiedervereinigung der beiden deutschen Staaten. Die Inhalte werden wieder auf der Grundlage des in Band 1 entwickelten Kompetenzkonzepts didaktisch reduziert, aufbereitet und vermittelt. Es wird gezeigt, wie moderner Geschichtsunterricht die Zeitgeschichte optimal vermitteln kann und welche didaktischen Methoden den Lernprozess begleiten und unterstützen. Charakteristische, die Epoche kennzeichnende Inhalte werden ausgewählt, aufbereitet und miteinander verknüpft. Im Unterschied zu den Bänden 2-4, in denen die historische Kompetenz der Schülerinnen und Schüler vor allem aufgebaut wurde, geht es bei der Zeitgeschichte in erster Linie darum, die erworbene Kompetenz zur historischen Urteilsbildung anzuwenden.Umfang: 182 S. Ill.ISBN: 978-3-17-023322-5
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Lobert, Stephan
Abiturwissen: Geschichte
Abiturwissen Französische Revolution
Klett Schulbuchverl., Stuttgart (1997)
Standort:
Geschichte/Politik / Frankreich
Schlagworte:
Abitur , Didaktik , Frankreich , Französische Revolution , Geschichte , Geschichte 1789-1799 , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Lernhilfe , Reifeprüfung , Revolution <1789> , Unterricht , Vor- und Frühgeschichte
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Systematik: Geschichte/PolitikUmfang: 184 S.: Ill., graph. Darst., Kt.Standort: Geschichte/Politik / FrankreichISBN: 978-3-12-929549-6
Sachbuch
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Maier, Gerhart
Abiturwissen Zeitalter des Imperialismus (1870-1914/18)
das Deutsche Reich und das System der Weltmächte; der Weg zum Ersten Weltkrieg
Klett, Verlag für Wissen u. Bildung, Stuttgart; Dresden (1992)
Standort:
19. Jahrhundert / Geschiche
Schlagworte:
Abitur , Abituraufgaben , Baccalauréat , Bakkalaureat , Didaktik , Geschichte , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Hochschulreife , Imperialismus , Kolonialismus , Matura , Mündliche Reifeprüfung , Prüfung , Reifeprüfung , Unterricht
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Systematik: 19. JahrhundertUmfang: 123 S.: zahlr. Ill. u. graph. Darst.Standort: 19. Jahrhundert / GeschicheISBN: 978-3-12-929506-9
Sachbuch
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Mögenburg, Harm
Unterrichtswerkstatt Geschichte und Politik
Die Revolution in der DDR
Freiheit, Einheit u. soziale Gerechtigkeit?
Diesterweg, Frankfurt/M. (1990)
Standort:
DDR / Geschichte
Schlagworte:
DDR , Deutsche Demokratische Republik , Deutschland , Deutschland , Deutschland , Deutschland <Östliche Länder> , Didaktik , Geschichte , Geschichte 1989 - 1990 , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Mitteldeutschland , Ostdeutschland , Ostdeutschland , Ostzone , Unterricht , Unterrichtseinheit , Vereinigung
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Systematik: DDRUmfang: 92 S.: Ill.; 23 cmStandort: DDR / GeschichteISBN: 978-3-425-03257-3
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Rohlfes, Joachim
Historisch-politische Weltkunde
Staat und Nation im 19. Jahrhundert
Klett, Stuttgart (1990)
Standort:
19. Jahrhundert / Geschiche
Schlagworte:
Abendland , Arbeitsblätter , Arbeitsbuch , Arbeitsmittel , Aufagabensammlung , Bildungsmittel , Deutschland , Didaktik , Europa , Europäer , Geschichte , Geschichte 1776 - 1990 , Geschichte 1800 - 1900 , Geschichte <1800 - 1900> , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Land , Lehrmaterial , Lehrmittel , Lernmaterial , Lernmittel , Medien , Medium , Mitteleuropa , Nation , Nationale Frage , Nationalgedanke , Nationalstaat , Norddeutschland , Nordeuropa , Obrigkeitsstaat , Okzident , Osteuropa , Politisches System , Polizeistaat , Rechtsstaat , Revolution <1848 - 1849> , Schulbuch , Sekundarstufe 2 , Sozialstaat , Staat , Staatswesen , Süddeutschland , Südeuropa , Südosteuropa , Südwestdeutschland , USA , United States of America , Unterricht , Unterrichtsbeispiele , Unterrichtsmaterial , Unterrichtsmedien , Westeuropa
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Systematik: 19. JahrhundertUmfang: 184 S.: zahlr. Ill.Standort: 19. Jahrhundert / GeschicheISBN: 978-3-12-456080-3
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Rohlfes, Joachim
Historisch-politische Weltkunde
Deutschland seit 1945
Klett Schulbuchverl., Stuttgart (1995)
Standort:
Seit 1945 / Geschichte
Schlagworte:
, DDR , Deutsche Demokratische Republik , Deutsche Einheit , Deutsche Frage , Deutsche Wiedervereinigung , Deutschland , Deutschland , Deutschland , Deutschland , Deutschland , Deutschland <Östliche Länder> , Deutschlandfrage , Deutschlandpolitik , Didaktik , Einheit , Einigung , Geschichte , Geschichte 1945 - 1995 , Geschichte 1989 , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Innerdeutsche Beziehungen , Mitteldeutschland , Norddeutschland , Ostdeutschland , Ostdeutschland , Ostzone , Rechtsstatus , Revolution <1989> , Sekundarstufe 2 , Süddeutschland , Südwestdeutschland , Teilung , Unterricht , Vereinigung , Wiedervereinigung
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Systematik: Seit 1945Umfang: 237 S., [2] Bl.: Ill. (z.T.farb.), graph. Darst., Kt.; 24 cmStandort: Seit 1945 / GeschichteISBN: 978-3-12-456130-5
Sachbuch
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Schneider, Harald
Manz-Lernhilfen
Geschichtskurs - Weimarer Republik / Nationalsozialismus (Band 4101)
Manz, München (1998)
Standort:
Weimarer Republik / Deutschland
Schlagworte:
Abschlussprüfung , Auslese , Deutschland , Deutschland , Diagnosesystem , Didaktik , Drittes Reich , Examen , Faschismus , Geschichte , Geschichtsdidaktik , Geschichtsunterricht , Gesellenprüfung , Helfer , Lernhilfe , Mündliche Prüfung , NS , Nationalsozialismus , Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei , Prüftechnik , Prüfung , Prüfungsgespräch , SS , Sekundarstufe 2 , Sekundarstufe II , Unterricht , Weimarer Republik
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Systematik: Weimarer RepublikUmfang: 176 S.: Ill., graph. Darst.Standort: Weimarer Republik / DeutschlandISBN: 978-3-7863-4101-7
Sachbuch
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