Systemische Therapie
Wachsame Sorge
wie Eltern ihren Kindern ein guter Anker sind
Standort:
Erziehung / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Affektive Bindung , Autorität , Bindung , Erziehungsmittel , Familienbeziehung , Familienerziehung , Interpersonale Kommunikation , Junge , Kind , Kind <4-10 Jahre> , Kind+Erziehung , Kindesalter , Kindheit , Kindschaft , Kleinkind , Lebensalter , Mädchen , Schulkind , Säugling , Wolfskind Details hier
Inhalt: Aus dem Hebr. übers.Systematik: ErziehungUmfang: 246 S.; 21 cmStandort: Erziehung / Kind+ErziehungISBN: 978-3-525-40251-1
Sachbuch
Bildquelle
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Hohmann, Kathrin
Augenhöhe statt Strafen
beziehungsstark in Kita, Krippe und Kindertagespflege
Standort:
Kindergarten / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Antiautoritäre Erziehung , Arbeitspädagogik , Autorität , Betriebskindergarten , Beziehungsmanagement , Beziehungsverhalten , Bezugsperson , Bildungsforschung , Bildungstheorie , Bootcamp , Clienting , Einfluss , Elementarbereich , Empirische Pädagogik , Erzieherroller , Erzieherverhalten , Erziehung , Erziehungsmaßnahme , Erziehungsmethode , Erziehungsmittel , Erziehungspraxis , Erziehungsverhalten , Erziehungswissenschaft , Familienzentrum , Freinet-Pädagogik , Gestaltpädagogik , Herrschaft , Hort , Kind , Kind <0-3 Jahre> , Kind+Erziehung , Kinder , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kindergartenpädagogik , Kindergärten , Kinderkrippe , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kirchlicher Kindergarten , Kita , Kleinkindererziehung , Kleinkinderschule , Krabbelstube , Krippe , Krippe , Kritische Pädagogik , Kundenmanagement , Macht , Machtlosigkeit , Montessori-Pädagogik , Politische Bildung , Politische Macht , Privater Kindergarten , Psychoanalytische Pädagogik , Pädagogik , Pädagogischer Prozess , Religiöse Erziehung , Sanktion , Sittliche Erziehung , Sonderpädagogik , Sondertagesstätte , Soziale Macht , Sozialer Einfluss , Sozialerziehung , Sozialpädagogik , Strafe , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte , Todesstrafe , Waldkindergarten , Waldorfkindergarten , Waldorfpädagogik , Wertschätzung Details hier
Inhalt: Kinder alters- und entwicklungsgerecht zu fördern ist eine immense Herausforderung für pädagogische Fachkräfte in Kitas. Ihnen auf Augenhöhe zu begegnen anstatt zum Mittel "Strafe" zu greifen ist ein Ausdruck von Wertschätzung und pädagogischer Kompetenz, den man sich bewusst aneignen kann.Systematik: KindergartenUmfang: 112 Seiten, IllustrationenStandort: Kindergarten / Kind+ErziehungISBN: 978-3-451-39555-0
Sachbuch
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