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Tracy, Rosemarie
Wie Kinder Sprachen lernen
und wie wir sie dabei unterstützen können
Narr Francke Attempto Verlag (2008)
Schlagworte:
Bilingualismus , Entwicklung , Erstspracherwerb , Kind , Kindergartenerziehung , Kindersprache , Kleinkind , Kleinkindererziehung , Mediation , Mehrsprachigkeit , Multilingualismus , Muttersprache , Psychologie , Sprache , Sprachenlernen , Sprachentwicklung , Spracherlernung , Spracherwerb , Vorschulerziehung , Vorschulpädagogik , Vorschulunterricht
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Inhalt: Offensichtlich ist Spracherwerb ein Kinderspiel! In einem Alter, in dem wir Kinder nicht unbeaufsichtigt eine Straße überqueren lassen würden, erschließen siesich zielstrebig die Strukturen ihrer Erstsprachen. Wie wir mittlerweile wissen,gilt dies nicht nur für den Erwerb einer Sprache, denn Kinder können von Anfang an mit mehr als einer Sprache aufwachsen. Auch der frühe Erwerb einerzeitversetzt hinzutretenden Zweitsprache ist ohne Risiko für die Entwicklungdes Kindes möglich. Diese Kompetenzen gilt es zu nutzen, vor allem auch fürdie frühe Zweitsprachförderung von Kindern aus Einwandererfamilien, denenohne ausreichende Sprachkenntnisse Bildungs- und Berufschancen verwehrtbleiben.Umfang: 248 S. zahlr. Ill. und graph. Darst.ISBN: 978-3-7720-5306-1
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Wagner, Yvonne
Das kunterbunte Kita-Jahr
365 Ideen für Kopf, Herz und Hand
Klett Kallmeyer, Seelze-Velber (2015)
Standort:
Kindergarten / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Alphabetisiertheit , Alphabetisierung , Analphabetismus , Anthropomotorik , Betriebskindergarten , Bewegung , Elementarbereich , Entwicklung , Ernährung , Erziehung , Familienzentrum , Feinmotorik , Grobmotorik , Hort , Ideensammlung , Kind , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kindergärten , Kinderkrippe , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kirchlicher Kindergarten , Kita , Kleinkinderschule , Krabbelstube , Kreativität , Kreativitätserziehung , Kreativitätspädagogik , Lese- und Schreibfähigkeit , Lesefähigkeit , Lesefähigkeit , Lesenlernen , Literacy , Literacy , Literalität , Motorik , Motorisches System , Musikalische Erziehung , Privater Kindergarten , Schreib- und Lesefertigkeit , Schreib- und Lesefähigkeit , Schreibenlernen , Schreibfähigkeit , Sondertagesstätte , Sprache , Sprachentwicklung , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte , Waldkindergarten , Waldorfkindergarten
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Systematik: KindergartenUmfang: 391 S.: zahlr. Ill. (farb.); 23 cmStandort: Kindergarten / Kind+ErziehungISBN: 978-3-7800-4823-3
Sachbuch
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Weermann, Eva Maria
PONS
Verbtabellen Plus - Deutsch als Fremdsprache
mit Online-Übungen und Videos
PONS GmbH, Stuttgart (2020)
Standort:
Deutsch als Fremdsprache / Deutsch
Schlagworte:
Deutsch , Deutsche Sprache , Entwicklung , Erstspracherwerb , Fremdsprache , Gegenwartssprache , Hilfsverb , Kind , Kindersprache , Kleinkind , Mediation , Mittelhochdeutsch , Muttersprache , Neuhochdeutsch , Politische Sprache , Psychologie , Sondersprachen , Sprache , Sprachenlernen , Sprachentwicklung , Spracherlernung , Spracherwerb , Umgangssprache , Verb , Verbalsystem , Verbum , Werbesprache , Wirtschaftssprache , Zeitwort , Zweitsprache
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Systematik: Deutsch als FremdspracheUmfang: 208 Seiten: Illustrationen, schwarz-weiß; 21 cmStandort: Deutsch als Fremdsprache / DeutschISBN: 978-3-12-562274-6
Sachbuch
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Weitzer, Katrin
Praxisreihe Kindergarten
Sprachförderung
handlungsbegleitendes Sprechen mit tollen Zaubersprüchen
Kaufmann Verlag, Lahr (2021)
Standort:
Sprache / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Betriebskindergarten , Elementarbereich , Entwicklung , Familienzentrum , Förderunterricht , Gegenwartssprache , Hort , Kind , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kindergärten , Kinderkrippe , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kirchlicher Kindergarten , Kita , Kleinkinderschule , Krabbelstube , Politische Sprache , Privater Kindergarten , Psychomotorische Sprachförderung , Rhythmische Sprachförderung , Sondersprachen , Sondertagesstätte , Sprache , Sprachentwicklung , Sprachförderung , Sprachförderunterricht , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte , Umgangssprache , Waldkindergarten , Waldorfkindergarten , Werbesprache , Wirtschaftssprache
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Systematik: SpracheUmfang: 63 Seiten: Illustratioen, farbig; 30 cmStandort: Sprache / Kind+ErziehungISBN: 978-3-7806-5167-9
Sachbuch
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Wendlandt, Wolfgang
Forum Logopädie
Sprachstörungen im Kindesalter
Materialien zur Früherkennung und Beratung
Thieme, Stuttgart (2011)
Standort:
Sprache / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Behinderung , Entwicklung , Frühdiagnostik , Förderunterricht , Hörstörung , Kind , Kind <3-6 Jahre> , Kind+Erziehung , Kindergartenkind , Kleinkind , Lebensalter , Mutismus , Patholinguistik , Psychomotorische Sprachförderung , Psychosoziale Beratung , Schwerhörigkeit , Sprachbaum , Sprachbehinderung , Sprache , Sprachentwicklung , Sprachfehler , Sprachförderung , Sprachförderunterricht , Sprachgestörter , Sprachstörung , Sprechenlernen , Sprechstörung , Stottern , Ursache , Vorschulalter , Vorschulkind
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Systematik: SpracheUmfang: 199 S.: Ill.; 24 cm + SprachbaumposterStandort: Sprache / Kind+ErziehungISBN: 978-3-13-778506-4
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Wilkening, Nina
25 x DaZ im Sachunterricht für 45 Minuten
Klasse 1-4: fertige Stunden für Deutsch als Zweitsprache
Verlag an der Ruhr, Mühlheim (2019)
Standort:
Deutsch als Fremdsprache / Deutsch
Schlagworte:
Arbeitslehre , Chemieunterricht , Deutsch , Deutsche Sprache , Didaktik , Englischunterricht , Entwicklung , Erstspracherwerb , Ethikunterricht , Französischunterricht , Fremdsprache , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Gegenwartssprache , Geschichtsunterricht , Hauswirtschaftsunterricht , Kind , Kindersprache , Kleinkind , Mathematikunterricht , Mediation , Mittelhochdeutsch , Musikerziehung , Muttersprache , Neuhochdeutsch , Physikunterricht , Politische Sprache , Projektunterricht , Psychologie , Psychologieunterricht , Sachunterricht , Sondersprachen , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Sprache , Sprachenlernen , Sprachentwicklung , Spracherlernung , Spracherwerb , Umgangssprache , Unterricht , Werbesprache , Wirtschaftssprache , Zweitsprache
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Systematik: Deutsch als FremdspracheUmfang: 104 Seiten: Illustrationen, schwarz-weiß, Karten; 30 cmStandort: Deutsch als Fremdsprache / DeutschISBN: 978-3-8346-4149-6
Sachbuch
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Wilmes-Mielenhausen, Brigitte
Schlauzwerge plappern, fragen, erzählen in der Krippe
Sprachförderung für Kinder von 1 - 3 Jahren
Herder, Freiburg im Brsg. [u.a.] (2013)
Standort:
Sprache / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Aufgabensammlung , Beispiel , Beispielsammlung , Entwicklung , Erstspracherwerb , Formularsammlung , Frühe Kindheit , Frühkindliche Bildung , Förderunterricht , Kind , Kind <0-2 Jahre> , Kind <0-3 Jahre> , Kind <1 Jahr> , Kind <1-6 Jahre> , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kinderkrippe , Kindersprache , Kindertagesstätte , Kleinkind , Kleinkinder , Kleinstkind , Krabbelkind , Krippe , Krippe , Mediation , Mustersammlung , Muttersprache , Psychologie , Psychomotorische Sprachförderung , Rhythmische Sprachförderung , Sammlung , Sprache , Sprachenlernen , Sprachentwicklung , Spracherlernung , Spracherwerb , Spracherziehung , Sprachförderung , Sprachförderunterricht , Säugling , Vorschulkind
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Systematik: SpracheUmfang: 80 S.: zahlr. Ill. (farb.); 26 cmStandort: Sprache / Kind+ErziehungISBN: 978-3-451-32615-8
Sachbuch
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Winner, Anna
Frühe Kindheit
Kleinkinder ergreifen das Wort
Sprachförderung mit Kindern von 0 bis 4 Jahren
Cornelsen, Berlin (2007)
Standort:
Sprache / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Alphabetisiertheit , Alphabetisierung , Analphabetismus , Betriebskindergarten , Bilingualismus , Entwicklung , Erstspracherwerb , Familienzentrum , Förderunterricht , Gesprächsführung , Gesprächstechnik , Hort , Kind , Kind <0 - 4 Jahre> , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kinderkrippe , Kindersprache , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kita , Kleinkind , Konversation , Krabbelstube , Lese- und Schreibfähigkeit , Lesefähigkeit , Lesenlernen , Literacy , Literacy , Literalität , Mediation , Mehrsprachigkeit , Multilingualismus , Muttersprache , Psychologie , Pädagogische Einrichtung , Schreib- und Lesefertigkeit , Schreib- und Lesefähigkeit , Schreibenlernen , Schreibfähigkeit , Sondertagesstätte , Sprache , Sprachenlernen , Sprachentwicklung , Spracherlernung , Spracherwerb , Spracherziehung , Sprachförderung , Sprachförderunterricht , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte
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Systematik: SpracheUmfang: 168 S.: Ill.; 21 cmStandort: Sprache / Kind+ErziehungISBN: 978-3-589-24522-2
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Zimmer, Renate
Handbuch Sprache und Bewegung
[alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita]
Herder, Freiburg (2016)
Standort:
Sprache / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Betriebskindergarten , Bewegung , Bewegungsbildung , Bewegungsentwicklung , Bewegungserziehung , Bewegungsschulung , Bewegungsunterricht , Elementarbereich , Entwicklung , Erstspracherwerb , Erziehung , Familienzentrum , Förderung , Förderunterricht , Handbuch , Hort , Kind , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kindergärten , Kinderkrippe , Kindersprache , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kirchlicher Kindergarten , Kita , Kleinkind , Kleinkinderschule , Krabbelstube , Körpererziehung , Mediation , Motopädagogik , Motopädgogik , Motorik , Motorische Entwicklung , Motorische Erziehung , Muttersprache , Privater Kindergarten , Psychologie , Psychomotorik , Psychomotorische Entwicklung , Psychomotorische Sprachförderung , Rhythmische Sprachförderung , Sensomotorik , Sensomotorische Entwicklung , Sensorische Erziehung , Sondertagesstätte , Sporterziehung , Sportunterricht , Sprache , Sprachenlernen , Sprachentwicklung , Spracherlernung , Spracherwerb , Spracherziehung , Sprachförderung , Sprachförderunterricht , Sprachkompetenz , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte , Training , Wahrnehmung , Wahrnehmungserziehung , Wahrnehmungsförderung , Wahrnehmungsspiel , Wahrnehmungstraining , Waldkindergarten , Waldorfkindergarten
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Systematik: SpracheUmfang: 237 Seiten: Ill., graph. Darst.; 25 cmStandort: Sprache / Kind+ErziehungISBN: 978-3-451-34950-8
Sachbuch
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Nein, verliehen bis 21.06.2024 Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen...
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Zimmer, Renate
Handbuch Sprachförderung durch Bewegung
Brunnen-Verl. [u.a.], Giessen [u.a.] (2009)
Standort:
Sprache / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Betriebskindergarten , Bewegung , Bewegungsbildung , Bewegungserziehung , Bewegungsschulung , Bewegungsunterricht , Bilingualismus , Entwicklung , Erziehung , Familienzentrum , Förderunterricht , Hort , Kind , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kinderkrippe , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kita , Krabbelstube , Körpererziehung , Mehrsprachigkeit , Motopädagogik , Motorische Erziehung , Multilingualismus , Pädagogische Einrichtung , Sondertagesstätte , Sporterziehung , Sportunterricht , Sprache , Sprachentwicklung , Spracherziehung , Sprachförderung , Sprachförderunterricht , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte
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Systematik: SpracheUmfang: 219 S.: Ill., graph. Darst.; 22 cm Standort: Sprache / Kind+ErziehungISBN: 978-3-451-32160-3
Sachbuch
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