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Koglin, Ute
Verhaltenstraining im Kindergarten
ein Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz
Verlag für Psychologie Hogrefe, Göttingen [u.a.] (2006)
Standort:
Soziales / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Abweichendes Verhalten , Affektivität , Affektleben , Auffälliges Verhalten , Elementarbereich , Emotion , Emotionale Kompetenz , Emotionales Verhalten , Emotionalität , Erziehungsschwierigkeit , Freizeitverhalten , Fühlen , Gefühl , Gefühlsleben , Gefühlspsychologie , Gemütsbewegung , Hort , Internationaler Konflikt , Junge , Kind , Kind+Erziehung , Kindergarten , Kindergärten , Kindertagesstätte , Kindesalter , Kindheit , Kindschaft , Kirchlicher Kindergarten , Kleinkinderschule , Kompetenz , Konflikt , Konfliktfähigkeit , Kulturkonflikt , Lebensalter , Lehrerverhalten , Mensch , Menschliches Verhalten , Mädchen , Privater Kindergarten , Psychische Störung , Schulkind , Schwererziehbarkeit , Selbstsicherheit , Situatives Verhaltenstraining , Soft Skills , Soziale Fertigkeit , Soziale Fähigkeit , Sozialerziehung , Soziales Handeln , Sozialkompetenz , Sozialversicherung , Säugling , Training , Verhalten , Verhaltensauffälligkeit , Verhaltensgestörter , Verhaltensmodifikation , Verhaltensstörung , Verhaltenstraining , Waldkindergarten , Waldorfkindergarten , Wolfskind , soziale Kompetenz
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Systematik: SozialesUmfang: 142 S.: zahlr. Ill., graph. Darst.; 24 cm + CD-ROMStandort: Soziales / Kind+ErziehungISBN: 978-3-8017-2004-9
Sachbuch
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Lange, Claudia
Soft Skills - das Trainingsbuch
Kunden nachhaltig begeistern
Rudolf Haufe Verlag (2010)
Schlagworte:
Kompetenz , Kundenbetreuung , Selbstsicherheit , Soft Skills , Soziale Fertigkeit , Soziale Fähigkeit , Sozialerziehung , Soziales Handeln , Sozialkompetenz , soziale Kompetenz
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Inhalt: Nur der kann heute am Markt bestehen, der durch den Einsatz von Soft Skills stets achtsam ist und Situationen im Kundenkontakt mit allen Sinnen wahrnimmt. Wer seine Kunden nachhaltig begeistern will, der muss sie auch emotional erreichen. Ihre individuelle Art zu kommunizieren entscheidet über die Qualität der Kundenbeziehung.Umfang: 193 S. Ill., graph. Darst.ISBN: 978-3-648-00195-0
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Marquardt, Manfred
Ausbildung und Studium
Handbuch Kinder- und Jugendliteratur
Bildungsverl. EINS, Troisdorf (2010)
Standort:
Medienpädagogik / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Abenteuerbuch , Alphabetisiertheit , Alphabetisierung , Analphabetismus , Aschenputtel , Bilderbuch , Bildergeschichte , Bildersachbuch , Buch , Comic , Comic Strips , Comic strip , Comics , Comicstrip *neue Rechtschreibung , Daumesdick , Dornröschen , Fortlaufendes Sammelwerk , Frau Holle , Froschkönig , Goldmarie und die Pechmarie , Hans im Glück , Hänsel und Gretel , Jahrbuch , Jahrbuch 1990 , Jugendbuch , Jugendliteratur , Jugendsachbuch , Kalender , Kind+Erziehung , Kinderbuch , Kinderbuch , Kindererzählung , Kindergedicht , Kindergeschichte , Kinderliteratur , Kinderlyrik , Kindermärchen , Kinderpoesie , Kindersachbuch , Kunstmärchen , Lese- und Schreibfähigkeit , Lesefähigkeit , Lesenlernen , Literacy , Literacy , Literalität , Literatur , Mädchenbuch , Märchen , Periodikum , Peterchens Mondfahrt , Presse , Rotkäppchen , Rumpelstilzchen , Sachbilderbuch , Sachbuch , Schneeweisschen und Rosenrot , Schreib- und Lesefertigkeit , Schreib- und Lesefähigkeit , Schreibenlernen , Schreibfähigkeit , Schülerzeitung , Sterntaler , Tiermärchen , Volksmärchen , Waldhaus, Das , Wolf und die sieben jungen Geisslein , Zaubermärchen , Zeitschrift , Zwerg Nase , blaue Licht, Das , häßliche Entlein, Das
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Systematik: MedienpädagogikUmfang: 212 S.: Ill. (farb.); 24 cmStandort: Medienpädagogik / Kind+ErziehungISBN: 978-3-427-08121-0
Sachbuch
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Näger, Sylvia
Fachwissen Kita
Literacy
Kinder entdecken Buch-, Erzähl- und Schriftkultur
Herder, Freiburg im Brsg. (2013)
Standort:
Medienpädagogik / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Alphabetisiertheit , Alphabetisierung , Analphabetismus , Bilderbuchkino , Bildersymbol , Erzähltechnik , Frühlesen , Förderung , Kasperletheater , Kasperltheater , Kaspertheater , Kind+Erziehung , Kindergartenerziehung , Kleinkindererziehung , Lektüre , Lese- und Schreibfähigkeit , Leseerziehung , Lesefähigkeit , Lesefähigkeit , Leseförderung , Leseinteresse , Lesen , Lesenlernen , Leser , Lesetechnik , Literacy , Literacy , Literalität , Massenmedien , Medienbildung , Medienerziehung , Medienkunde , Medienpädagogik , Piktogramm , Punch and Judy Show , Schreib- und Lesefertigkeit , Schreib- und Lesefähigkeit , Schreibenlernen , Schreibfähigkeit , Spracherziehung , Thema , Unterricht , Vorschulerziehung , Vorschulpädagogik , Vorschulunterricht
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Inhalt: Früher u.d.T.: Näger, Sylvia: Literacy - Kinder entdecken Buch-, Erzähl- und SchriftkulturSystematik: MedienpädagogikUmfang: 136 S.: Ill., graph. Darst.; 26 cmStandort: Medienpädagogik / Kind+ErziehungISBN: 978-3-451-32438-3
Sachbuch
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Näger, Sylvia
Literacy
Kinder entdecken Buch-, Erzähl- und Schriftkultur
Herder (2013)
Schlagworte:
Alphabetisiertheit , Alphabetisierung , Analphabetismus , Kindergartenerziehung , Kleinkindererziehung , Lese- und Schreibfähigkeit , Leseerziehung , Lesefähigkeit , Lesenlernen , Literacy , Literacy , Literalität , Schreib- und Lesefertigkeit , Schreib- und Lesefähigkeit , Schreibenlernen , Schreibfähigkeit , Spracherziehung , Vorschulerziehung , Vorschulpädagogik , Vorschulunterricht
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Inhalt: Sylvia Näger eröffnet einen besonderen Zugang zur Welt des Erzählens, Lesens, Deutens und Zuhörens und veranschaulicht, welche Lernchancen mit unterschiedlichen Literacy-Aktivitäten verbunden sind und wie diese bei Kindern im Alltag gefördert werden können. Jetzt in überarbeiteter Neuauflage, erweitert z.B., um das Thema Mehrsprachigkeit.Umfang: 142 S. Ill., graph. Darst.ISBN: 978-3-451-80020-7
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Nöllke, Matthias
Schlagfertigkeit
das Trainingsbuch
Rudolf Haufe Verlag (2002)
Schlagworte:
Einführung , Ratgeber , Ratgeberliteratur , Schlagfertigkeit
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Inhalt: "Hätte ich doch bloß gesagt, ..." - wer kennt dieses Gefühl nicht? Eine Diskussion, ein Streitgespräch, eine Bemerkung von der schnippischen Kollegin, es gibt tausend Situationen, in denen man eine schlagfertige Antwort gebraucht hätte. Meistens fällt einem diese Antwort fünf Minuten später ein. Aber: Schlagfertigkeit lässt sich trainieren ...Umfang: 231 S. Ill.
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Pfeffer, Simone
Sozial-emotionale Entwicklung fördern
wie Kinder in der Gemeinschaft stark werden
Verlag Herder, Freiburg (2017)
Standort:
Soziales / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Affektivität , Affektleben , Aggression , Aggressives Verhalten , Aggressivität , Angst , Arbeitssicherheit , Destruktion , Emotion , Emotionale Kompetenz , Emotionales Verhalten , Emotionalität , Empathie , Frauenfreundschaft , Freundin , Freundschaft , Furcht , Fühlen , Geborgenheit , Gefühl , Gefühlsleben , Gefühlspsychologie , Gegenwartssprache , Gemütsbewegung , Gespräch , Innere Sicherheit , Interpersonaler Konflikt , Kind+Erziehung , Kompetenz , Politische Sprache , Selbstsicherheit , Sicherheit , Soft Skills , Sondersprachen , Soziale Fertigkeit , Soziale Fähigkeit , Soziale Sicherheit , Sozialerziehung , Soziales Handeln , Sozialkompetenz , Sprache , Sreit , Streit , Streiten , Umgangssprache , Verbalaggression , Vielfalt , Werbesprache , Wirtschaftssprache , Zwischenmenschliche Beziehungen , soziale Kompetenz
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Systematik: SozialesUmfang: 126 S.: Ill. (farb.). graph. Darst.; 26 cmStandort: Soziales / Kind+ErziehungISBN: 978-3-451-37803-4
Sachbuch
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Pica, Rae
Literacy - erste Entdeckungsreisen in die Welt der Schrift
100 Spiele und Übungen für 4- bis 6-Jährige
Verlag an der Ruhr, Mühlheim (2008)
Standort:
Sprache / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Alphabetisiertheit , Alphabetisierung , Analphabetismus , Anfangsunterricht , Arbeitsblätter , Arbeitsbuch , Arbeitsmittel , Aufagabensammlung , Bildungsmittel , Darstellendes Spiel , Entwicklung , Erstspracherwerb , Fingerspiel , Geländespiel , Glücksspiel , Gruppenspiel , Interaktionsspiel , Kartenspiel , Kind , Kind+Erziehung , Kindergartenerziehung , Kindersprache , Kleinkind , Kleinkindererziehung , Legespiel , Lehrmaterial , Lehrmittel , Lernen , Lernmaterial , Lernmittel , Lese- und Schreibfähigkeit , Lesefähigkeit , Lesenlernen , Literacy , Literacy , Literalität , Mediation , Medien , Medium , Muttersprache , PlayStation-Spiel , Psychologie , Riechspiel , Schmeckspiel , Schreib- und Lesefertigkeit , Schreib- und Lesefähigkeit , Schreibenlernen , Schreibfähigkeit , Schreibspiel , Schriftsprache , Schulbuch , Spiel , Spielen , Sportspiel , Sprache , Sprachenlernen , Sprachentwicklung , Spracherlernung , Spracherwerb , Spracherziehung , Strategisches Spiel , Tanzspiel , Training , Unterricht , Unterrichtsbeispiele , Unterrichtsmaterial , Unterrichtsmedien , Videospiel , Vorschulerziehung , Vorschulpädagogik , Vorschulunterricht , Würfelspiel , Übung
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Inhalt: Aus dem Engl. übers.Systematik: SpracheUmfang: 177 S.: zahlr. Ill.; 23 cmStandort: Sprache / Kind+ErziehungISBN: 978-3-8346-0416-3
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Pöhm, Matthias
Nicht auf den Mund gefallen
so werden Sie schlagfertig und erfolgreicher
mvg verlag (2014)
Schlagworte:
Einführung , Ratgeber , Ratgeberliteratur , Schlagfertigkeit
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Inhalt: Einen Moment gezögert und dann ist er vorüber - der perfekte Augenblick für eine geniale, schlagfertige Antwort. Doch das ist kein Grund zum Verzweifeln, denn Schlagfertigkeit ist keineswegs nur angeboren, sondern durchaus erlernbar. Erfolgstrainer Matthias Pöhm hat besonders wortgewandte Menschen analysiert und festgestellt, dass vielen schlagfertigen Antworten ein Schema zugrunde liegt. Ähnlich wie die Grammatikregeln der deutschen Sprache, die jeder von uns unbewusst korrekt anwendet, gibt es auch für die Schlagfertigkeit Regeln, die Sprachgenies unbewusst befolgen, um ... sofort eine passende Erwiderung auf verletzende Verbalangriffe zu finden, sich bei Wortgefechten und Verhandlungen strategisch richtig zu verhalten, ganz einfach durch Frechheit zu siegen. Die Zeit der Sprachlosigkeit ist vorüber!Umfang: 126 S.ISBN: 978-3-86415-683-0
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Rau, Marie Luise
Literacy
vom ersten Bilderbuch zum Erzählen, Lesen und Schreiben
Ed. Haupt, Stuttgart [u.a.] (2007)
Standort:
Sprache / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Alphabetisiertheit , Alphabetisierung , Analphabetismus , Bilderbuch , Entwicklung , Erstspracherwerb , Frühe Kindheit , Frühlesen , Förderunterricht , Kind , Kind <1-6 Jahre> , Kind+Erziehung , Kinderbuch , Kindersprache , Kleinkind , Kleinkinder , Lektüre , Lese- und Schreibfähigkeit , Lesefertigkeit , Lesefähigkeit , Lesefähigkeit , Leseinteresse , Lesekompetenz , Lesen , Lesenlernen , Leser , Lesetechnik , Literacy , Literacy , Literalität , Mediation , Muttersprache , Psychologie , Sachbilderbuch , Schreib- und Lesefertigkeit , Schreib- und Lesefähigkeit , Schreiben , Schreibenlernen , Schreibfähigkeit , Schreibfähigkeit , Sprache , Sprachenlernen , Sprachentwicklung , Spracherlernung , Spracherwerb , Sprachfertigkeit , Sprachförderung , Sprachförderunterricht , Vorschulkind
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Systematik: SpracheUmfang: 231 S.: Ill.; 23 cmStandort: Sprache / Kind+ErziehungISBN: 978-3-258-07220-3
Sachbuch
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Richter-Greupner, Waltraud
Literacy-Sozialisation in Familie, Kindergarten und Grundschule
eine Ethnographische Collage
Budrich UniPress, Opladen (2016)
Standort:
Medienpädagogik / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Alphabetisiertheit , Alphabetisierung , Analphabetismus , Betriebskindergarten , Elementarbereich , Enkulturation , Familienzentrum , Gegenwartssprache , Hort , Kind , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kindergärten , Kinderkrippe , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kirchlicher Kindergarten , Kita , Kleinkinderschule , Krabbelstube , Lese- und Schreibfähigkeit , Lesefähigkeit , Lesefähigkeit , Lesenlernen , Literacy , Literacy , Literalität , Politische Sprache , Privater Kindergarten , Rolleneinnahme , Schreib- und Lesefertigkeit , Schreib- und Lesefähigkeit , Schreibenlernen , Schreibfähigkeit , Sondersprachen , Sondertagesstätte , Soziale Entwicklung , Sozialentwicklung , Sozialisation , Sozialisierung , Sprache , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte , Umgangssprache , Vergesellschaftung , Waldkindergarten , Waldorfkindergarten , Werbesprache , Wirtschaftssprache
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Systematik: MedienpädagogikUmfang: 279 Seiten; 21 cmStandort: Medienpädagogik / Kind+ErziehungISBN: 978-3-86388-721-6
Sachbuch
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Scheel, Alexander
Projektmanagement kompakt - systematisch zum Erfolg
Soft Skills und Techniken für Projektleiter
BusinessVillage (2008)
Schlagworte:
Kompetenz , Management , Projekt , Projektmanagement , Projektmanager , Projektsteuerung , Selbstsicherheit , Soft Skills , Soziale Fertigkeit , Soziale Fähigkeit , Sozialerziehung , Soziales Handeln , Sozialkompetenz , soziale Kompetenz
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Inhalt: Projektkompetenz ist eine Fähigkeit, die heute für fast jeden Beruf Voraussetzung ist. Dabei geht es nicht um Megaprojekte, sondern ums Daily Business - die Entwicklung eines neuen Marketingkonzepts, die Planung und Durchführung eines Messeauftritts, die Einführung einer neuen Software. Was diese Projekte gemeinsam haben, ist ausschließlich die Deadline - der Rest ist ungewiss. Denn auf dem Weg vom ersten Projektmeeting bis zum Ziel läuft nichts reibungslos: Kaum eine Etappe ist wirklich planbar, Unsicherheit ist eine ständige Begleiterin des Projektes und der perfekte Projektplan stellt sich als eine echte Illusion heraus. Die Autoren Stephan Kasperczyk und Alexander Scheel zeigen in ihrem E-Book, wie Sie Projekte auch fernab von komplexen Planungsmethoden zum Ziel führen. Die große Kunst besteht darin, das Projekt am Laufen zu halten, Störfälle zu meistern und auch in kritischen Situationen einen klaren Kopf zu bewahren.Umfang: 114 S. Ill., graph. Darst.ISBN: 978-3-934424-92-0
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Tenta, Heike
Mitmach-Geschichten für Vorschulkinder
Don Bosco Verlag, München (2012)
Standort:
Themen / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Aisthesis , Anthropomotorik , Aufgabensammlung , Ausdruck , Aussersinnliche Wahrnehmung , Beispiel , Beispielsammlung , Bewegung , Bewegungsbildung , Bewegungserziehung , Bewegungskoordination , Bewegungsschulung , Bewegungsunterricht , Einbildungskraft , Emotionale Kompetenz , Erziehung , Feinmotorik , Formularsammlung , Förderung , Gebaren , Gebärde , Gegenwartssprache , Geste , Gestik , Grobmotorik , Imagination , Interozeption , Kind+Erziehung , Kindergartenerziehung , Kleinkindererziehung , Kompetenz , Koordinationsfähigkeit , Koordinative Fähigkeit , Körpererfahrung , Körpererziehung , Motopädagogik , Motopädgogik , Motorik , Motorische Erziehung , Motorisches System , Mustersammlung , Nichtverbale Kommunikation , Perzeption , Phantasie , Phonetik , Politische Sprache , Raumwahrnehmung , Sammlung , Selbstsicherheit , Sensation , Sensorischer Prozess , Sinne , Sinnesfunktion , Sinnesmodalität , Sinneswahrnehmung , Sinnliche Wahrnehmung , Soft Skills , Sondersprachen , Soziale Fertigkeit , Soziale Fähigkeit , Sozialerziehung , Soziales Handeln , Sozialkompetenz , Sporterziehung , Sportunterricht , Sprache , Umgangssprache , Visuelle Wahrnehmung , Vorschulerziehung , Vorschulpädagogik , Vorschulunterricht , Vorstellung , Vorstellungskraft , Wahrnehmung , Wahrnehmungsprozess , Werbesprache , Wirtschaftssprache , Wärmeempfindung , soziale Kompetenz , Öffentliche Förderung
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Systematik: ThemenUmfang: 109 S.: zahlr. Ill.; 20 cmStandort: Themen / Kind+ErziehungISBN: 978-3-7698-1913-7
Sachbuch
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Ungerer-Röhrich, Ulrike
Bildung durch Bewegung
Kita-Kinder ganzheitlich in ihrer Entwicklung fördern
Cornelsen, Berlin (2015)
Standort:
Bewegung / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Betriebskindergarten , Bewegung , Bewegungen , Bewegungsbildung , Bewegungserziehung , Bewegungsförderung , Bewegungsschulung , Bewegungsunterricht , Erziehung , Familienzentrum , Hort , Ideensammlung , Kind , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kinderkrippe , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kita , Kompetenz , Krabbelstube , Körperbewegung , Körpererziehung , Motilität , Motion , Motopädagogik , Motopädgogik , Motorik , Motorische Erziehung , Movement , Selbstsicherheit , Soft Skills , Sondertagesstätte , Soziale Fertigkeit , Soziale Fähigkeit , Sozialerziehung , Soziales Handeln , Sozialkompetenz , Sporterziehung , Sportunterricht , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte , Umsetzung , soziale Kompetenz
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Systematik: BewegungUmfang: 144 S.: zahlr. Ill., graph. Darst.; 24 cmStandort: Bewegung / Kind+ErziehungISBN: 978-3-589-24859-9
Sachbuch
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Valentin, Stephan
Ichlinge
warum unsere Kinder keine Teamplayer sind
Wilhelm-Goldmann-Verlag (2012)
Schlagworte:
Einführung , Entwicklung , Junge , Kind , Kind <4-10 Jahre> , Kindesalter , Kindheit , Kindschaft , Kleinkind , Kompetenz , Lebensalter , Mädchen , Persönlichkeit , Persönlichkeitsbildung , Persönlichkeitsentfaltung , Persönlichkeitsentwicklung , Ratgeber , Ratgeberliteratur , Schulkind , Selbstsicherheit , Soft Skills , Soziale Fertigkeit , Soziale Fähigkeit , Sozialerziehung , Soziales Handeln , Sozialkompetenz , Säugling , Wolfskind , soziale Kompetenz
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Inhalt: Kinder sind heute oft für sich, man sieht sie eher über ihren Gameboy gebeugt oder im Frühförder-Englischkurs als im ausgelassenen Spiel mit Freunden. Stephan Valentin zeigt auf, dass ein ausgeprägtes Gemeinschaftsgefühl bei Kindern für das spätere Leben entscheidend ist. Denn nur in der Gemeinschaft mit anderen Kindern werden sie zu Teamplayern und später zu erfolgreichen und glücklichen Erwachsenen.Umfang: 217 S.ISBN: 978-3-641-06738-0
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Vom Wege, Brigitte
Das große Ideenbuch Schulvorbereitung
Herder, Freiburg im Breisgau [u. (2010)
Standort:
Erziehung / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Aufgabensammlung , Beispiel , Beispielsammlung , Einschulung , Formularsammlung , Ich-Stärke , Kind+Erziehung , Kindergartenerziehung , Kleinkindererziehung , Kompetenz , Mustersammlung , Sammlung , Schulanfang , Schulbeginn , Schuleintritt , Schulfähigkeit , Schulreife , Selbstbewusstsein , Selbstsicherheit , Soft Skills , Soziale Fertigkeit , Soziale Fähigkeit , Sozialerziehung , Soziales Handeln , Sozialkompetenz , Vorschulerziehung , Vorschulpädagogik , Vorschulunterricht , soziale Kompetenz
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Systematik: ErziehungUmfang: 158 S.: zahlr. Ill. (farb.), Notenbeisp.; 26 cmStandort: Erziehung / Kind+ErziehungISBN: 978-3-451-32344-7
Sachbuch
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Wagner, Yvonne
Das kunterbunte Kita-Jahr
365 Ideen für Kopf, Herz und Hand
Klett Kallmeyer, Seelze-Velber (2015)
Standort:
Kindergarten / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Alphabetisiertheit , Alphabetisierung , Analphabetismus , Anthropomotorik , Betriebskindergarten , Bewegung , Elementarbereich , Entwicklung , Ernährung , Erziehung , Familienzentrum , Feinmotorik , Grobmotorik , Hort , Ideensammlung , Kind , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kindergärten , Kinderkrippe , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kirchlicher Kindergarten , Kita , Kleinkinderschule , Krabbelstube , Kreativität , Kreativitätserziehung , Kreativitätspädagogik , Lese- und Schreibfähigkeit , Lesefähigkeit , Lesefähigkeit , Lesenlernen , Literacy , Literacy , Literalität , Motorik , Motorisches System , Musikalische Erziehung , Privater Kindergarten , Schreib- und Lesefertigkeit , Schreib- und Lesefähigkeit , Schreibenlernen , Schreibfähigkeit , Sondertagesstätte , Sprache , Sprachentwicklung , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte , Waldkindergarten , Waldorfkindergarten
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Systematik: KindergartenUmfang: 391 S.: zahlr. Ill. (farb.); 23 cmStandort: Kindergarten / Kind+ErziehungISBN: 978-3-7800-4823-3
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Wilmes-Mielenhausen, Brigitte
Resilienz erleben in der Kita
Verlag Herder, Freiburg (2024)
Standort:
Kind+Erziehung
Schlagworte:
Betriebskindergarten , Bewegungsspiel , Darstellendes Spiel , Familienzentrum , Fingerspiel , Geländespiel , Glücksspiel , Gruppenspiel , Hort , Interaktionsspiel , Kartenspiel , Kind , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kinderkrippe , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kita , Kompetenz , Krabbelstube , Legespiel , PlayStation-Spiel , Psychische Widerstandsfähigkeit , Resilienz , Riechspiel , Schmeckspiel , Schreibspiel , Selbstbeurteilung , Selbstbewertung , Selbstbild , Selbsteinordnung , Selbsteinschätzung , Selbstsicherheit , Selbstzuordnung , Soft Skills , Sondertagesstätte , Soziale Fertigkeit , Soziale Fähigkeit , Soziale Selbsteinstufung , Sozialer Vergleichsprozess , Sozialerziehung , Soziales Handeln , Sozialkompetenz , Spiel , Spielen , Sportspiel , Strategisches Spiel , Stress , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte , Tanzspiel , Videospiel , Widerstandsfähigkeit , Würfelspiel , soziale Kompetenz
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Inhalt: Gerade in Zeiten der Krise und Unsicherheit brauchen Kinder Unterstützung darin, sich innerlich stark und selbstbewusst zu fühlen. Die hier enthaltenen Spiele machen Spaß, sind leicht umsetzbar und vielfältig. Ob bei "Geister und Jäger", "Prinzessin befreien", "Escape-Room" oder "Lob-Dusche" - hier werden die kindliche Selbstwahrnehmung, Selbstwirksamkeit, Problemlösefähigkeit, Selbstregulation, soziale Kompetenz und Stressverarbeitung gefördert.Umfang: 96 Seiten, 10 IllustrationenStandort: Kind+ErziehungISBN: 978-3-451-39650-2
Sachbuch
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Winner, Anna
Frühe Kindheit
Kleinkinder ergreifen das Wort
Sprachförderung mit Kindern von 0 bis 4 Jahren
Cornelsen, Berlin (2007)
Standort:
Sprache / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Alphabetisiertheit , Alphabetisierung , Analphabetismus , Betriebskindergarten , Bilingualismus , Entwicklung , Erstspracherwerb , Familienzentrum , Förderunterricht , Gesprächsführung , Gesprächstechnik , Hort , Kind , Kind <0 - 4 Jahre> , Kind+Erziehung , Kinderbetreuung , Kindergarten , Kinderkrippe , Kindersprache , Kindertageseinrichtung , Kindertagesheim , Kindertagesstätte , Kindertagesstätten , Kita , Kleinkind , Konversation , Krabbelstube , Lese- und Schreibfähigkeit , Lesefähigkeit , Lesenlernen , Literacy , Literacy , Literalität , Mediation , Mehrsprachigkeit , Multilingualismus , Muttersprache , Psychologie , Pädagogische Einrichtung , Schreib- und Lesefertigkeit , Schreib- und Lesefähigkeit , Schreibenlernen , Schreibfähigkeit , Sondertagesstätte , Sprache , Sprachenlernen , Sprachentwicklung , Spracherlernung , Spracherwerb , Spracherziehung , Sprachförderung , Sprachförderunterricht , Tagesbetreuung , Tagesheim , Tagesstätte
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Systematik: SpracheUmfang: 168 S.: Ill.; 21 cmStandort: Sprache / Kind+ErziehungISBN: 978-3-589-24522-2
Sachbuch
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