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Hehmsoth, Carl
UTB
Traumatisierte Kinder in Schule und Unterricht (Band 5564)
wenn Kinder nicht wollen können
Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn (2021)
Standort:
Gewalt / Schule+Beruf
Schlagworte:
Allgemeine Psychologie , Angewandte Psychologie , Arbeitslehre , Arbeitspädagogik , Berufsbildende Schule , Bildungsforschung , Bildungstheorie , Chemieunterricht , Didaktik , Empirische Pädagogik , Englischunterricht , Erziehungswissenschaft , Ethikunterricht , Französischunterricht , Freinet-Pädagogik , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Gestaltpädagogik , Gewerbeschule , Grundschule , Hauptschule , Hauswirtschaftliche Schule , Hauswirtschaftsunterricht , Kindergartenpädagogik , Kritische Pädagogik , Mathematikunterricht , Mensch , Montessori-Pädagogik , Musikerziehung , Physikunterricht , Politische Bildung , Projektunterricht , Psychoanalytische Pädagogik , Psychologe , Psychologie , Psychologieunterricht , Pädagogik , Pädagogische Psychologie , Pädagogischer Prozess , Schulart , Schule , Schule+Beruf , Schulform , Schulsystem , Sekundarstufe , Sonderpädagogik , Sozialkundeunterricht , Sozialpädagogik , Sportunterricht , Tierpsychologie , Trauma , Unterricht , Verletzung , Waldorfkindergarten , Waldorfpädagogik , Weiterführende Schule , Werbepsychologie
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Systematik: GewaltUmfang: 287 Seiten: Illustrationen, schwarz-weiß; 22 cmStandort: Gewalt / Schule+BerufISBN: 978-3-8252-5564-0
Sachbuch
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Himmelrath, Armin
Fake News
ein Handbuch für Schule und Unterricht
hep, der Bildungsverlag, Bern (2018)
Standort:
Fake News / Film+Medien
Schlagworte:
Abstimmung , Agrarindustrie , Antipathie , Arbeitslehre , Außenpolitik , Berichterstattung , Berufsbildende Schule , Bundestagswahl , Chemieunterricht , Datenautobahn , Desinformation , Didaktik , Digitale Kommunikation , Englischunterricht , Ethikunterricht , Facebook , Fake News , Film+Medien , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Gewerbeschule , Grundschule , Handbuch , Hass , Hate Speech , Hauptschule , Hauswirtschaftliche Schule , Hauswirtschaftsunterricht , Informationssendung , Internet , Internetadresse , Internetzwerk , Intranet , Kandidatenaufstellung , Kommunikationsmedium , Kommunikationsmittel , Konzern , Massenmedien , Mathematikunterricht , Medien , Medienkompetenz , Medium , Menschenrecht , Menschenrechte , Menschenrechtsverletzung , Mineralischer Rohstoff , Musikerziehung , NGO , NSO , Nachrichten , Nachrichtensendung , Nachrichtensendungen , Neue Medien , Nichtregierungsorganisation , Nichtstaatliche Organisation , Non-government organization , ONG , Palmöl , Physikunterricht , Politik , Politische Entwicklung , Politische Lage , Politische Wahl , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Quasikonzern , Realpolitik , Rohstoff , Rundfunk , Rundfunknachrichten , Schulart , Schule , Schulform , Schulsystem , Sekundarstufe , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Staatspolitik , Suchmaschine , Unternehmensgruppe , Unterricht , Verbundenes Unternehmen , Verschwörungstheorie , WWW , Wahl , Web-Site , Weiterführende Schule , Weltpolitik , World Wide Web
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Systematik: Fake NewsUmfang: 184 Seiten: Illustrationen, teilweise farbig, Diagramme; 23 Standort: Fake News / Film+MedienISBN: 978-3-0355-1085-0
Sachbuch
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Horaczek, NIna
Informiert euch!
wie du auf dem Laufenden bleibst, ohne manipuliert zu werden
Czernin Verlag, Wien (2018)
Standort:
Fake News / Film+Medien
Schlagworte:
Agrarindustrie , Arbeitslehre , Außenpolitik , Big Data , Chemieunterricht , Cyber-Mobbing , Cybermobbing , Desinformation , Didaktik , Englischunterricht , Ethikunterricht , Fake News , Film+Medien , Französischunterricht , Freie Meinung , Freie Meinungsäußerung , Freiheit , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Handbuch , Hauswirtschaftsunterricht , Information , Internet , Jugendsachbuch , Kindersachbuch , Kommunikationsmedium , Kommunikationsmittel , Konzern , Massenmedien , Mathematikunterricht , Medien , Medienfreiheit , Medium , Meinungsfreiheit , Meinungsäußerungsfreiheit , Menschenrecht , Menschenrechte , Menschenrechtsverletzung , Mineralischer Rohstoff , Mobbing , Musikerziehung , NGO , NSO , Neue Medien , Nichtregierungsorganisation , Nichtstaatliche Organisation , Non-government organization , ONG , Palmöl , Physikunterricht , Politik , Politische Entwicklung , Politische Lage , Politische Meinungsäußerung , Presse , Pressefreiheit , Pressewesen , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Quasikonzern , Realpolitik , Redefreiheit , Rohstoff , Social Media , Social Software , Social Web Software , Soziale Software , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Staatspolitik , Unternehmensgruppe , Unterricht , Urheberrecht , Verbundenes Unternehmen , Weltpolitik , Zeitschrift , Zeitung
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Systematik: Fake NewsUmfang: 247 Seiten: Illustrationen, schwarz-weiß, Diagramme; 22 cmStandort: Fake News / Film+MedienISBN: 978-3-7076-0632-4
Sachbuch
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Jank, Werner
Didaktische Modelle
Cornelsen/Scriptor, Frankfurt/M. (2002)
Standort:
Methodik+Didaktik / Schule+Beruf
Schlagworte:
Abriss , Arbeitslehre , Chemieunterricht , Dialektik , Didaktik , Einführung , Englischunterricht , Ethikunterricht , Fachdidaktik , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Hauswirtschaftsunterricht , Interkulturelles Lernen , Kompendium , Lehren , Leitfaden , Lernen , Lernprozess , Lernvorgang , Mathematikunterricht , Physikunterricht , Populärwissenschaftliche Darstellung , Programmierte Einführung , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Ratgeber , Repetitorium , Schuldidaktik , Schule+Beruf , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Sprachführer , Unterricht , Unterrichtslehre , Übung
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Inhalt: Darstellung und Kritik gängiger didaktischer Modelle und Unterrichtskonzepte.Systematik: Methodik+Didaktik Umfang: 399 S.: Ill., graph. Darst.; 21 cm + Faltbl.Standort: Methodik+Didaktik / Schule+BerufISBN: 978-3-589-21566-9
Sachbuch
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Klarer, Mario
Präsentieren auf Englisch
alles für einen professionellen Auftritt - mit vielen Praxisbeispielen
Redline-Verl., München (2019)
Standort:
Englisch / Großbritannien
Schlagworte:
Amerikanisches Englisch , Arbeitslehre , Britisches Englisch , Chemieunterricht , Didaktik , Englisch , Englische Sprache , Englischunterricht , Ethikunterricht , Fachvortrag , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Großbritannien , Hauswirtschaftsunterricht , Mathematikunterricht , Musikerziehung , Physikunterricht , Praxisbezug , Projektunterricht , Präsentation , Präsentationstechnik , Psychologieunterricht , Redetechnik , Referat , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Unterricht , Vortrag , Vortragstechnik , Vortragsweise *Du.
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Systematik: EnglischUmfang: 157 Seiten: Illustrationen, schwarz-weiß, Diagramme; 24 cmStandort: Englisch / GroßbritannienISBN: 978-3-86881-665-5
Sachbuch
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Klippert, Heinz
Beltz Praxis
Teamentwicklung im Klassenraum
Übungsbausteine für den Unterricht
Beltz & Gelberg, Weinheim (1999)
Standort:
Methodik+Didaktik / Schule+Beruf
Schlagworte:
Arbeit , Arbeitsgruppe , Arbeitslehre , Berufsbildende Schule , Chemieunterricht , Deutschunterricht , Didaktik , Englischunterricht , Ethikunterricht , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geographieunterricht , Geschichtsunterricht , Gewerbeschule , Grundschule , Gruppenarbeit , Hauptschule , Hauswirtschaftliche Schule , Hauswirtschaftsunterricht , Lehren , Lehrmethodik , Lernen , Lernmethode , Lernstrategie , Lerntechnik , Mathematikunterricht , Mentales Training , Methode , Methode , Methodik , Methodik , Mnemotechnik , Organisationsentwicklung , Physikunterricht , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Pädagogische Einrichtung , Schulart , Schule , Schule+Beruf , Schulform , Schulsystem , Sekundarstufe , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Teamarbeit , Teamentwicklung , Teamfähigkeit , Teamwork , Technik , Unternehmen , Unterricht , Unterrichtsform , Unterrichtsmethode , Unterrichtsmethodik , Unterrichtsverfahren , Weiterführende Schule , Wirtschaftslehre
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Systematik: Methodik+Didaktik Umfang: 286 S.: zahlr. Ill. und graph. Darst.Standort: Methodik+Didaktik / Schule+BerufISBN: 978-3-407-62383-6
Sachbuch
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Klippert, Heinz
Beltz Praxis
Kommunikations-Training
Übungsbausteine für den Unterricht
Beltz-Gelberg, Weinheim; Basel (2000)
Standort:
Schule / Schule+Beruf
Schlagworte:
Anleitung , Arbeitslehre , Chemieunterricht , Didaktik , Einführung , Englischunterricht , Ethikunterricht , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Hauswirtschaftsunterricht , Informationsaustausch , Kommunikation , Kommunikationsprozess , Kommunikationssysteme , Mathematikunterricht , Physikunterricht , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Ratgeber , Schule+Beruf , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Unterricht
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Systematik: SchuleUmfang: 288 S.: Ill., graph. Darst.Standort: Schule / Schule+BerufISBN: 978-3-407-62426-0
Sachbuch
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Kolewe, Felix
iPad in Schule und Unterricht
das Praxis-Handbuch für Lehrer*innen
Rheinwerk, Bonn (2022)
Standort:
Digitaler Unterricht / Schule+Beruf
Schlagworte:
Apple , Arbeitslehre , Berufsbildende Schule , Chemieunterricht , Didaktik , Digitaler Unterricht , Einrichtung , Englischunterricht , Ethikunterricht , Fachdidaktik , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Gewerbeschule , Grundschule , Hauptschule , Hauswirtschaftliche Schule , Hauswirtschaftsunterricht , Mathematikunterricht , Musikerziehung , Physikunterricht , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Schulart , Schuldidaktik , Schule , Schule+Beruf , Schulform , Schulsystem , Sekundarstufe , Sekundarstufe 1 , Sekundarstufe 2 , Sekundarstufe II , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Unterricht , Unterrichtslehre , Weiterführende Schule , iOS , iPad
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Inhalt: Leitfaden zur Nutzung des iPads im Schulalltag. Mit zahlreichen, leicht umsetzbaren Vorschlägen sowohl für Erstnutzer als auch Fortgeschrittene wird gezeigt, wie das iPad eine echte Bereicherung für Lehrer*innen sein kann.Systematik: Digitaler UnterrichtUmfang: 288 Seiten, IllustrationenStandort: Digitaler Unterricht / Schule+BerufISBN: 978-3-8362-8613-8
Sachbuch
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Künzel, Heidrun; Schmitt, Peter
Leichter lernen mit Sketchnotes & Co.
visuelle Lernmethoden für Schule, Uni und Weiterbildung
mitp, Frechen (2023)
Standort:
Visualisieren / Schule+Beruf
Schlagworte:
Arbeitslehre , Berufsbildende Schule , Bildliche Darstellung , Bundesadler , Chemieunterricht , Computergraphik , Didaktik , Englischunterricht , Ethikunterricht , Formelzeichen , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Gewerbeschule , Grafik , Graphem , Graphik , Graphisches Symbol , Grundschule , Hauptschule , Hauswirtschaftliche Schule , Hauswirtschaftsunterricht , Interkulturelles Lernen , Interreligiöses Lernen , Künstlerbuch , Lehren , Lernen , Lernprozess , Lernvorgang , Mathematikunterricht , Musikerziehung , Physikunterricht , Politisches Symbol , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Schulart , Schule , Schule+Beruf , Schulform , Schulsystem , Sekundarstufe , Semiotik , Sinnbild , Sketchnote , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Staatssymbol , Symbol , Symbolik , Unterricht , Weiterführende Schule , Zeichen , Zeichnung , entdeckendes Lernen , Übung
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Inhalt: Der Titel beschreibt, wie Lernprozesse mittels visueller Notizen ("Sketchnotes") unterstützt werden können. Nach einer Einführung geht es um das Erstellen von Karteikarten und händisch gezeichneten Mindmaps, die Auswertung und Arbeit mit Texten und das Anfertigen von Mitschriften.Systematik: VisualisierenUmfang: 182 Seiten, IllustrationenStandort: Visualisieren / Schule+BerufISBN: 978-3-7475-0185-6
Sachbuch
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Luber, Silvia; Geisler, Inga
Online-Trainings und Webinare
von der Vermarktung bis zur Nachbereitung
Julius Beltz GmbH & Co. KG, Weinheim (2021)
Standort:
Digitaler Unterricht / Schule+Beruf
Schlagworte:
Absatzplanung , Absatzpolitik , Absatzwirtschaft , Arbeitslehre , Arbeitsorganisation , Chemieunterricht , Didaktik , Digitaler Unterricht , Englischunterricht , Ethikunterricht , Fachdidaktik , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Hauswirtschaftsunterricht , Institution , Internationale Organisation , Konsumgütermarketing , Marketing , Marketingpolitik , Mathematikunterricht , Moderation , Musikerziehung , Online-Marketing , Organisation , Physikunterricht , Projektunterricht , Prüfungsvorbereitung , Psychologieunterricht , Schuldidaktik , Schule+Beruf , Selbstorganisation , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Unterricht , Unterrichtslehre , Verbrauchsgut , Verbrauchsgütermarketing , Verkauf , Verkaufsplanung , Vorbereitung , Webinar
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Inhalt: Der virtuelle Klassenraum hat sich als interaktives Medium für synchrone Online-Trainings bewährt. Dieses Buch zeigt, wie solche »Live Online Trainings« geplant und Schritt für Schritt umgesetzt werden: von der technischen Installation über Fragen zur IT-Sicherheit bis zur Aufbereitung eines Präsenztrainings in onlinegerechte Lerneinheiten. Online-Training, Online-Meeting, Online-Coaching - immer stärker etabliert sich der virtuelle Raum als Medium, um in Echtzeit miteinander zu arbeiten und zu lernen. Silvia Luber und Inga Geisler geben ihre langjährige Praxiserfahrung in Form detaillierter Leitfäden und Beispiele weiter. In der zweiten Auflage haben sie ihr Buch auf die aktuellen Gegebenheiten abgestimmt. Der Aufbau orientiert sich an der klassischen Trainingsplanung und beschreibt, welche Aspekte im Online-Training anders beziehungsweise neu sind: Vermarktung, technische Installation, Fragen zur IT-Sicherheit, Aufbereitung von Präsenztrainings in onlinegerechte Einheiten, Lernformate. Nutzen Sie diesen ausgezeichneten Leitfaden, um Ihre Trainings, Seminare, Coachings auf die Online-Gegebenheiten einzustellen. Mithilfe der zahlreichen Beispiele können Sie bekannte Methoden an den virtuellen Raum anpassen, das richtige Lernmedium für die entsprechende Interaktion auswählen und die Teilnehmenden über die Distanz motivieren. Schritt für Schritt gelingt es so, Ihr Angebot auf den virtuellen Raum auszuweiten.Systematik: Digitaler UnterrichtUmfang: 240 Seiten, IllustrationenStandort: Digitaler Unterricht / Schule+BerufISBN: 978-3-407-36753-2
Sachbuch
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Moos, Josef
WISO kompakt
Wirtschafts- und Sozialkunde für Technikerschulen, Fachschulen und Fachakademien
in sechs Kapiteln jeweils mit Lernstoff, offenen Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen
Handwerk und Technik [u.a.], Hamburg (2014)
Standort:
Wissen / Wirtschaft
Schlagworte:
Allgemeine Wirtschaftslehre , Arbeiterbewegung , Arbeitsblätter , Arbeitsbuch , Arbeitsmittel , Aufagabensammlung , Außenpolitik , Berufliche Fortbildung , Berufsverband , Bildungsmittel , Bürgerliche Gesellschaft , Dachverband , Einheit der Rechtsordnung , Fachschule , Fachschule Technik , Gemeinschaftskunde , Geschlossene Gesellschaft , Gesellschaft , Gesellschaftslehreunterricht , Gesellschaftssystem , Gewerkschaft , Industriegesellschaft , Informationsgesellschaft , Interessengruppe , Interessenverband , Lehrmaterial , Lehrmittel , Leistungsgesellschaft , Lernmaterial , Lernmittel , Lobbyismus , Medien , Medium , Nachindustrielle Gesellschaft , Offene Handelsgesellschaft , Optimale Besteuerung , Politik , Politische Entwicklung , Politische Lage , Politischer Unterricht , Pressure-group , Realpolitik , Recht , Rechtsordnung , Rechtssystem , Schulbuch , Schule , Soziales System , Sozialkundeunterricht , Soziallehreunterricht , Sozialsystem , Sozialunterricht , Sozialwissenschaften , Sozialwissenschaftlicher Unterricht , Soziokulturelles System , Staatspolitik , Steuersystem , Syndikalismus , Technikerschule , Technische Schule , Unterricht , Unterrichtsbeispiele , Unterrichtsmaterial , Unterrichtsmedien , Verband , Verband , Weltgesellschaft , Weltpolitik , Wirtschaft , Wirtschafts- und Rechtslehre , Wirtschaftsdidaktik , Wirtschaftskunde , Wirtschaftslehre , Wirtschaftsunterricht , Wohlstandsgesellschaft
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Systematik: WissenUmfang: VI, 170 S.: graph. Darst.; 24 cmStandort: Wissen / WirtschaftISBN: 978-3-582-01804-5
Sachbuch
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Ochsenkühn, Anton
Das iPad Lehrerhandbuch
für alle Schulformen und Altersstufen : digitaler Unterricht mit dem iPad
amac-buch Verlag, Obergriesbach (2021)
Standort:
Digitaler Unterricht / Schule+Beruf
Schlagworte:
App , App , Apple , Application , Apps , Arbeitslehre , Berufsbildende Schule , Chemieunterricht , Didaktik , Digitaler Unterricht , Dozent , Englischunterricht , Ethikunterricht , Fachdidaktik , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Gewerbeschule , Grundschule , Hauptschule , Hauswirtschaftliche Schule , Hauswirtschaftsunterricht , LeYo! , Lehrer , Lehrerin , Lehrkraft , Mathematikunterricht , Musikerziehung , Physikunterricht , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Pädagoge , Schulart , Schuldidaktik , Schule , Schule+Beruf , Schulform , Schulmann , Schulmeister , Schulsystem , Sekundarstufe , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Unterricht , Unterrichtslehre , Unterrichtsmaterial , Weiterführende Schule , iPad
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Inhalt: Die iPads für den Schulunterricht sind eingetroffen und nun soll es losgehen. Die Euphorie ist groß. Aber wie sollen Sie als Lehrkraft das Ganze anpacken? Wie können Sie digitalen iPad-gestützten Unterricht kompetent und didaktisch wertvoll aufbereiten? Welche der Funktionen und Apps sollten dabei sinnvoll zum Einsatz kommen? Und wie funktioniert digitaler Unterricht, wenn SchülerInnen zuhause lernen sollen? Auf diese und weitere brennende Fragen habe ich in meinem Buch Antworten. Als Apple Professional Learning Specialist bin ich seit einigen Jahren in unzähligen Schulen aller Formate unterwegs. Daher sind mir Fragen von Lehrkräften sowie die Problemstellungen des jeweiligen Unterrichts aus der Praxis vertraut. Durch die Lektüre dieses Buches sind Sie in kürzester Zeit in der Lage, digitalen Unterricht mit dem iPad kompetent, spannend und interessant zu gestalten.Systematik: Digitaler UnterrichtUmfang: 168 Seiten, IllustrationenStandort: Digitaler Unterricht / Schule+BerufISBN: 978-3-95431-075-3
Sachbuch
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Peterßen, Wilhelm H.
Kleines Methoden-Lexikon
Oldenburg, München ; Wien (2001)
Standort:
Methodik+Didaktik / Schule+Beruf
Schlagworte:
Arbeitslehre , Bildwörterbuch , Bildwörterbuch , Chemieunterricht , Didaktik , Englischunterricht , Enzyklopädie , Ethikunterricht , Fachlexikon , Fachwörterbuch , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Hauswirtschaftsunterricht , Lehren , Lehrmethodik , Lexikon , Mathematikunterricht , Methode , Methodik , Methodik , Nachschlagewerk , Physikunterricht , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Reallexikon , Repertorium , Sachwörterbuch , Sachwörterbuch , Schule+Beruf , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Sprachwörterbuch , Syllabus , Unterricht , Unterrichtsform , Unterrichtsmethode , Unterrichtsverfahren , Wörterbuch , Wörterbuch
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Systematik: Methodik+Didaktik Umfang: 295 S.: Ill., zahlr. graph. Darst.; 23 cmStandort: Methodik+Didaktik / Schule+BerufISBN: 978-3-486-03443-1
Sachbuch
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Sarrazin, Thilo
Deutschland schafft sich ab
wie wir unser Land aufs Spiel setzen
Deutsche Verlags-Anstalt, Stuttgart (2010)
Schlagworte:
Arbeitslehre , Bevölkerung , Bildungsniveau , Bürgerschaft , Chemieunterricht , Deutschland , Deutschland , Deutschland , Didaktik , Einwohner , Englischunterricht , Erbe-Umwelt-Problem , Ethikunterricht , Französischunterricht , Fundamentalismus , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geburtenrückgang , Geschichtsunterricht , Gesellschaft , Hauswirtschaftsunterricht , Intelligenzstruktur , Islamischer Fundamentalismus , Islamismus , Kulturpluralismus , Leistungsmotivation , Mathematikunterricht , Mohammedaner , Moslem , Multiethnische Gesellschaft *B 1986 unter Multikultureller Gesellschaft , Multikulturalismus , Multikulturelle Gesellschaft , Muselman , Muselmann , Musikerziehung , Muslim , Muslimin , Nichtmuslim , Norddeutschland , Physikunterricht , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Soziale Herkunft , Soziale Integration , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Süddeutschland , Südwestdeutschland , Unterricht , Ureinwohner , Wirtschaftsentwicklung , Überfremdung
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Inhalt: Verlagsangabe: Thilo Sarrazin beschreibt mit seiner profunden Erfahrung aus Politik und Verwaltung die Folgen, die sich für Deutschlands Zukunft aus der Kombination von Geburtenrückgang, problematischer Zuwanderung und wachsender Unterschicht ergeben. Er will sich nicht damit abfinden, dass Deutschland nicht nur älter und kleiner, sondern auch dümmer und abhängiger von staatlichen Zahlungen wird. Sarrazin sieht genau hin, seine Analyse schont niemanden. Er zeigt ganz konkret, wie wir die Grundlagen unseres Wohlstands untergraben und so den sozialen Frieden und eine stabile Gesellschaft aufs Spiel setzen. Deutschland läuft Gefahr, in einen Alptraum zu schlittern. Dass das so ist, weshalb das so ist und was man dagegen tun kann, davon handelt dieses E-Book.Umfang: 464 S. graph. Darst.ISBN: 978-3-641-04898-3
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Schäffer, Fritz
Kompakt-Wissen Politik, Sozialkunde
Grundlagen der nationalen und internationalen Politik
Stark, [Hallbergnoos] (2017)
Standort:
Wissen / Politik
Schlagworte:
Abitur , Außenpolitik , Bevölkerung , Deutschland , Deutschland , Deutschland , Gegenwartskunde , Gemeinschaftskunde , Gesellschaft , Gesellschaftsstruktur , Internationale Beziehungen , Internationale Politik , Internationaler Konflikt , Internationales politisches System , Lernhilfe , Norddeutschland , Politik , Politikunterricht , Politische Didaktik , Politischer Unterricht , Politisches System , Regierungssystem , Reifeprüfung , Soziale Organisation , Soziale Struktur , Sozialer Wandel , Sozialkundeunterricht , Sozialstruktur , Struktur , Süddeutschland , Südwestdeutschland , Weltpolitik , Zwischenstaatliche Beziehungen
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Systematik: WissenUmfang: 137 Seiten: Illustrationen, teilweise schwarz-weiß, DiagrammStandort: Wissen / PolitikISBN: 978-3-89449-632-6
Sachbuch
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Thoma-Heizmann, Doris; Strobel, Fri
Einfaches Kochen nach Fotos
Einfaches Kochen nach Fotos 2 (Band 2)
Alltagsgerichte frisch zubereitet (5. bis 9. Klasse)
Persen, Hamburg (2021)
Standort:
Kochen / Essen+Trinken
Schlagworte:
Abbildungen , Abbildungswerk , Ansichten , Ansichtspostkarte , Arbeitslehre , Backbuch , Bildband , Bilddokumente , Bilder , Bildersammlung , Bildsammlung , Buch , Chemieunterricht , Dessert , Didaktik , Dip , Dressing , Ei , Einfache Sprache , Englischunterricht , Erdapfel , Essen+Trinken , Ethikunterricht , Fisch , Fleisch , Fleischlose Kost , Frankreich , Französischunterricht , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Garen , Gastronomie , Gastrosophie , Gemüse , Geschichtsunterricht , Hauswirtschaftsunterricht , Illustrationswerk , Italien , Kalte Küche , Kartoffel , Kartoffeln , Kartoffelpflanze , Kochbuch , Kochen , Kochen , Kochkunst , Kochrezept , Leichte Sprache , Mahl , Mahlzeit , Mathematikunterricht , Meeresfisch , Musikerziehung , Nachspeise , Nachtisch , Ofengericht , Oryza sativa , Pesto , Physikunterricht , Projektunterricht , Psychologieunterricht , Reduzierte Sprechweise , Reis , Rezept , Rezepte , Rezeptsammlung , Risotto , Salat , Salsa , Sauce , Schweinefleisch , Solanum tuberosum , Sozialkundeunterricht , Soße , Speise , Speiseeis , Sportunterricht , Suppe , Süssspeise , Süßspeise , Süßwasserfisch , Teigware , Türkei , Unterricht , Vegane Kost , Vegetarische Ernährung , Vegetarische Kost , Vegetarismus , Vorspeise , nach Fotos
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Inhalt: Alltagsrezepte in kleinen Schritten - einfach, gesund und lecker! Ob Tomatensalat oder Lasagne, Curryreis oder Erdbeerquark: Jedes Rezept wird kleinschrittig von der Vorbereitung bis zum Servieren beschrieben. Der große Vorteil für Schüler, die nicht so sicher lesen: Jeder Schritt wird zusätzlich auf Fotos veranschaulicht. Alle Rezepte und Abbildungen stehen außerdem auf der Begleit-CD-ROM zur Verfügung, sodass sie einfach ausgedruckt und flexibel als Arbeitsblätter, OHP-Folien oder vergrößert als Plakat eingesetzt werden können.Systematik: KochenStandort: Kochen / Essen+TrinkenISBN: 978-3-8344-3491-3
Sachbuch
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Wilkening, Nina
25 x DaZ im Sachunterricht für 45 Minuten
Klasse 1-4: fertige Stunden für Deutsch als Zweitsprache
Verlag an der Ruhr, Mühlheim (2019)
Standort:
Deutsch als Fremdsprache / Deutsch
Schlagworte:
Arbeitslehre , Chemieunterricht , Deutsch , Deutsche Sprache , Didaktik , Englischunterricht , Entwicklung , Erstspracherwerb , Ethikunterricht , Französischunterricht , Fremdsprache , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Gegenwartssprache , Geschichtsunterricht , Hauswirtschaftsunterricht , Kind , Kindersprache , Kleinkind , Mathematikunterricht , Mediation , Mittelhochdeutsch , Musikerziehung , Muttersprache , Neuhochdeutsch , Physikunterricht , Politische Sprache , Projektunterricht , Psychologie , Psychologieunterricht , Sachunterricht , Sondersprachen , Sozialkundeunterricht , Sportunterricht , Sprache , Sprachenlernen , Sprachentwicklung , Spracherlernung , Spracherwerb , Umgangssprache , Unterricht , Werbesprache , Wirtschaftssprache , Zweitsprache
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Systematik: Deutsch als FremdspracheUmfang: 104 Seiten: Illustrationen, schwarz-weiß, Karten; 30 cmStandort: Deutsch als Fremdsprache / DeutschISBN: 978-3-8346-4149-6
Sachbuch
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Zitzlsperger, Helga
Pädagogik
Märchenhafte Wirklichkeiten
eine Märchenkunde mit vielen Gestaltungsvorschlägen
Beltz-Gelberg, Weinheim; Basel (2007)
Standort:
Märchen / Kind+Erziehung
Schlagworte:
Arbeitslehre , Arbeitspädagogik , Aschenputtel , Aufgabensammlung , Beispiel , Beispielsammlung , Bildungsforschung , Bildungstheorie , Chemieunterricht , Daumesdick , Didaktik , Dornröschen , Empirische Pädagogik , Englischunterricht , Erziehungswissenschaft , Erzählform , Ethikunterricht , Formularsammlung , Französischunterricht , Frau Holle , Freinet-Pädagogik , Froschkönig , Förderunterricht , Ganzheitlicher Unterricht , Geschichtsunterricht , Gestaltpädagogik , Goldmarie und die Pechmarie , Hans im Glück , Hauswirtschaftsunterricht , Hänsel und Gretel , Kind+Erziehung , Kindergartenpädagogik , Kindermärchen , Kritische Pädagogik , Kunstmärchen , Mathematikunterricht , Montessori-Pädagogik , Musikerziehung , Mustersammlung , Märchen , Peterchens Mondfahrt , Physikunterricht , Politische Bildung , Projektunterricht , Psychoanalytische Pädagogik , Psychologieunterricht , Pädagogik , Pädagogischer Prozess , Rotkäppchen , Rumpelstilzchen , Sammlung , Schneeweisschen und Rosenrot , Sonderpädagogik , Sozialkundeunterricht , Sozialpädagogik , Sportunterricht , Sterntaler , Tiermärchen , Unterricht , Volksmärchen , Waldhaus, Das , Waldorfkindergarten , Waldorfpädagogik , Wolf und die sieben jungen Geisslein , Zaubermärchen , Zwerg Nase , blaue Licht, Das , häßliche Entlein, Das
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Systematik: MärchenUmfang: 218 S.: zahlr. Ill.Standort: Märchen / Kind+ErziehungISBN: 978-3-407-62594-6
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