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Erche, Julia Ich habe meine Musik mitgebracht
Lieder, Spiele und Geschichten von Flüchtlingskindern
Don Bosco Verlag, München (2017)
Standort: Multikulturelles / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Audio-CD , Ballade, CD, CD-DA, CD-R, CD-ROM, CD-RW, CDs, Chanson, Compact Disc, Compact-Disc, Eingliederung, Elektronische Musik, Flüchtlingskind, Flüchtlingskinder, Folk music, Inklusive Pädagogik, Instrumentalmusik, Integration, Integrationspädagogik, Integrative Erziehung, Integrativer Kindergarten, Kind, Kind+Erziehung, Kindergarten, Klanggeschichte, Klassische Musik, Kriegslied, Liebeslied, Lied, Lieder, Musik, Musik-CD, Musikalisch-rhythmische Erziehung, Musikalische Bildung, Musikalische Erziehung, Musikalische Form, Musikalische Früherziehung, Musikalität, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Noten, Politisches Lied, Rhythmik, Rhythmisch-musikalische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Soldatenlied, Sololied, Unterricht, Vokalmusik, Volkslied, Volksmusik, Weihnachtslied, Wiegenlied

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Fischer, Renate Singen, Bewegen, Sprechen
Musik machen in Kita und Krippe
Piper-Schott, Mainz; München (2010)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Betriebskindergarten, Bewegung, Bewegungsbildung , Bewegungserziehung, Bewegungsschulung, Bewegungsunterricht, Erziehung, Familienzentrum, Hort, Kind, Kind <0-3 Jahre>, Kind+Erziehung, Kinderbetreuung, Kindergarten, Kinderkrippe, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätte, Kindertagesstätten, Kita, Krabbelstube, Krippe , Krippe , Körpererziehung , Motopädagogik, Motopädgogik, Motorische Erziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Pädagogische Einrichtung, Schulmusik, Sondertagesstätte, Sporterziehung , Sportunterricht, Tagesbetreuung, Tagesheim, Tagesstätte, Unterricht

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Gulden, Elke KliKlaKlanggeschichten zur Herbst- und Lichterzeit
für Kinder von 2 bis 6 Jahren
Don Bosco Verlag, München (2009)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Aufgabensammlung, Beispiel, Beispielsammlung, Formularsammlung, Herbst, Jahreszeit, Kind, Kind+Erziehung, Kindergartenerziehung, Kleinkindererziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musikinstrument, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Mustersammlung, Orff-Instrument, Orff-Instrumente, Orff-Schulwerk, Sammlung, Schulmusik, Unterricht, Vorschulerziehung, Vorschulpädagogik, Vorschulunterricht

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Gulden, Elke; Scheer, Bettina KliKlaKlanggeschichten zur Advents- und Weihnachtszeit
Don Bosco Verlag, München (2011)
Standort: Weihnachten / Weihnachten

Schlagworte: Advent, Adventszeit, Angewandte Musikwissenschaft, Aufgabensammlung, Beispiel, Beispielsammlung, Festtag, Formularsammlung, Kind, Kindergartenerziehung, Kirchenjahr, Kleinkindererziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musikinstrument, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Mustersammlung, Orff-Instrument, Orff-Instrumente, Orff-Schulwerk, Sammlung, Schulmusik, Unterricht, Vorschulerziehung, Vorschulpädagogik, Vorschulunterricht, Vorweihnachtsfest, Weihnachten

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Hammershoj, Henny Beltz-Praxis
Die musikalische Entwicklung des Kindes
Grundlagen und Anregungen für Spielkreis, Krippe und Kindergarten
Beltz, Weinheim; Basel (1995)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Erziehung, Kind+Erziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Unterricht

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Hart, Avery Klar kann ich das!
Kinder machen Musik
wippen und schnippen von Haydn bis HipHop
Verl. an der Ruhr, Mühlheim an der Ruh (2001)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Elementarbereich, Hort, Kind, Kind+Erziehung, Kindergarten, Kindergärten, Kindertagesstätte, Kirchlicher Kindergarten, Kleinkinderschule, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Privater Kindergarten, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Unterricht, Waldkindergarten, Waldorfkindergarten

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Hering, Wolfgang Das Klanggeschichten-Buch
mit Stimme, Geräuschen und Instrumenten Geschichten erzählen
Ökotopia Verlag, Münster (2016)
Standort: Rhytmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Kind, Kind+Erziehung, Klanggeschichte, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Schulmusik, Unterricht

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Hering, Wolfgang Kunterbunte Fingerspiele
fantastisch viele Spielverse und Bewegungslieder für Finger und Hände
Ökotopia, Münster (2006)
Standort: Sprache / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Fingerspiel, Kind, Kind+Erziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Schulmusik, Unterricht

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Nein, verliehen bis 18.12.2019

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Hirler, Sabine Handbuch Rhythmik und Musik
Theorie und Praxis für die Arbeit in der Kita
Herder, Freiburg [u.a.] (2014)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Behinderung, Betriebskindergarten, Familienzentrum, Früherziehung , Frühförderung, Gesang, Hort, Kind, Kind+Erziehung, Kinderbetreuung, Kindergarten, Kinderkrippe, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätte, Kindertagesstätten, Kita, Kleinkindererziehung, Kleinkinderziehung, Kleinkindpädagogik, Krabbelstube, Musikalisch-rhythmische Erziehung, Musikalische Bildung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Rhythmik, Rhythmisch-musikalische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Singen, Sonderpädagogik, Sondertagesstätte, Tagesbetreuung, Tagesheim, Tagesstätte, Unterricht

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Hirler, Sabine Musik und Spiel für Kleinkinder
ein Praxisbuch für die musikalische Früherziehung in Krippe, Tagespflege und Eltern-Kind-Gruppen
Beltz-Gelberg, Weinheim; Basel (2006)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Ballade, Behinderung, Betriebskindergarten, Chanson, Familienzentrum, Frühe Kindheit, Früherziehung , Frühförderung, Hort, Kind, Kind <1-6 Jahre>, Kind+Erziehung, Kinderbetreuung, Kindergarten, Kinderkrippe, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätte, Kindertagesstätten, Kita, Kleinkind, Kleinkinder, Kleinkindererziehung, Kleinkinderziehung, Kleinkindpädagogik, Krabbelstube, Kriegslied, Liebeslied, Lied, Lieder, Musikalische Erziehung, Musikalische Form, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Noten, Politisches Lied, Pädagogische Einrichtung, Schulmusik, Soldatenlied, Sololied, Sonderpädagogik, Sondertagesstätte, Tagesbetreuung, Tagesheim, Tagesstätte, Unterricht, Vokalmusik, Volkslied, Vorschulkind, Weihnachtslied, Wiegenlied

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Höfele, Hartmut E. Ein Schubidu geht um die Welt
das Multikulti-Mitmach-Liederbuch für Kita, Schule und Hort
Verlag Herder, Freiburg [u.a.] (2015)
Standort: Multikulturelles / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Interkulturelle Erziehung, Interkulturelle Pädogik, Interreligiöses Lernen, Kind, Kind+Erziehung, Multikulturelle Erziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Schulmusik, Unterricht

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Hoerburger, Christian Musik- und Bewegungserziehung
e. Handbuch für die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern
Auer, Donauwörth (1992)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Bewegung, Bewegungsbildung , Bewegungserziehung, Bewegungsschulung, Bewegungsunterricht, Erziehung, Kind+Erziehung, Körpererziehung , Motopädagogik, Motorische Erziehung, Musikalisch-rhythmische Erziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Rhythmik, Rhythmisch-musikalische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Sporterziehung , Sportunterricht, Unterricht

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Holthaus, Klaus Klangdörfer
musikalische und soziale Vorgänge spielerisch erleben; 100 erprobte Spiele und ausgewählte Beispiele ihrer methodischen Verwendung
Fidula, Boppard [u.a.] (1994)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Einzelspiel, Gruppenspiel, Interaktionsspiel, Kind, Kind+Erziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Schulmusik, Unterricht

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Kathke, Petra Sinn und Eigensinn des Materials
Sand und Erde, Gezweig, Geäst und Gehölz, Feuer, Ruß und Asche, Fundstücke (Band 1)
Standort: ästh.Erziehung / Kind+Erziehung

Schlagworte: Brand, Element, Erde, Erdkugel, Erdkörper, Feuer, Feuererzeugung, Feuermachen, Fundstück, Holz, Junge, Kind, Kind+Erziehung, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Kunstdidaktik, Kunsterziehung, Kunstpädagogik, Kunstschule, Kunstunterricht, Lebensalter, Material, Musische Erziehung, Mädchen, Naturmaterial, Natursand, Organischer Stoff, Sand, Sandstein, Schnittholz, Schulkind, Sediment, Sperrholz, Säugling, Tropisches Holz, Unterricht, Welt , Werkstoff, Wolfskind, Zweig, Ästhetische Erziehung

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Kathke, Petra Sinn und Eigensinn des Materials
Papier und Pappe, Farben, Stoffe und Textilien, Schnur, Draht und Faden (Band 2)
Standort: ästh.Erziehung / Kind+Erziehung

Schlagworte: Beschreibstoff, Bildende Kunst, Briefpapier, Buntpapier, Draht, Faden, Farbe, Gewebe , Gewebe , Junge, Karton, Kind, Kind+Erziehung, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Kunst, Kunstdenkmal , Kunstdidaktik, Kunsterziehung, Kunstgeschichte, Kunstpädagogik, Kunstschule, Kunstunterricht, Kunstwerk, Künste, Lebensalter, Material, Musische Erziehung, Mädchen, Naturmaterial, Nähfaden, Op-art, Papier, Pappe, Religiöse Kunst, Schulkind, Schussfaden, Seidenpapier, Stoff , Säugling, Textilerzeugnis, Textilien, Tonkarton, Tuch, Unterricht, Volkskunst, Vollpappe, Wabenpapier, Wellpappe, Werkstoff, Wolfskind, Ästhetische Erziehung

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Kreusch-Jacob, Dorothée Die Kindertagesstätte
Musikerziehung
Don-Bosco-Verl., München (1995)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Erziehung, Kind+Erziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Unterricht

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Kreusch-Jacob, Dorothee Jedes Kind braucht Musik
ein Praxis- und Ideenbuch zur ganzheitlichen Förderung ...
Kösel-Verlag, München (2006)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Kind, Kind+Erziehung, Kindergartenerziehung, Kleinkindererziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Schulmusik, Unterricht, Vorschulerziehung, Vorschulpädagogik, Vorschulunterricht

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Kreusch-Jacob, Dorothée Klang-Werkstatt für Kinder
miteinander Instrumente bauen und Musik machen
Don-Bosco-Verl., München (2002)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Instrument, Instrumentenbau, Kind, Kind+Erziehung, Klanggeschichte, Musik, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musikinstrumentenbau, Musikinstrumentenherstellung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Optisches Instrument, Schulmusik, Unterricht

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Kreusch-Jacob, Dorothée Musik macht klug
wie Kinder die Welt der Musik entdecken
Kösel, München (1999)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Erziehung, Kind+Erziehung, Musikalische Erziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Unterricht

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Maaßen-Rüthers, Ingeborg; Gellings, Bausteine Kindergarten
Pinsel, Farben, Staffelei - mit Kunst erlebt man allerlei
Bergmoser + Höller Verlag, Aachen (1999)
Standort: ästh.Erziehung / Kind+Erziehung

Schlagworte: Bildende Kunst, Elementarbereich, Hobbymalerei, Hort, Kind <3 - 6 Jahre>, Kind+Erziehung, Kindergarten, Kindergärten, Kindertagesstätte, Kirchlicher Kindergarten, Kleinkinderschule, Kunst, Kunstdenkmal , Kunstdidaktik, Kunsterziehung, Kunstgeschichte, Kunstpädagogik, Kunstschule, Kunstunterricht, Kunstwerk, Künste, Malen, Malerei, Musische Erziehung, Op-art, Privater Kindergarten, Religiöse Kunst, Unterricht, Volkskunst, Waldkindergarten, Waldorfkindergarten

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Nitsch, Cornelia; Hüther, Gerald Der große GU-Ratgeber
Kinder gezielt fördern
Gräfe und Unzer, München (2011)
Standort: Erziehung / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Begabung, Bewegungsentwicklung, Bewegungsförderung, Bewegungsspiel, Bewusstsein, Bewusstwerdung, Darstellendes Spiel, Denken, Denkentwicklung, Einführung, Eltern, Elternhaus, Elternschaft, Emotionale Intelligenz, Entwicklung, Feinmotorik, Fingerspiel, Förderung, Förderunterricht, Geistige Entwicklung, Geländespiel, Glücksspiel, Gruppenspiel, Intelligenz, Interaktionsspiel, Kartenspiel, Kind, Kind <1-8 Jahre>, Kind+Erziehung, Kognition, Kognitive Entwicklung, Kognitive Kompetenz, Kreativitätsförderung, Körperbewusstsein, Künstliche Intelligenz, Legespiel, Motorik, Motorische Entwicklung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, PlayStation-Spiel, Psychomotorik, Psychomotorische Entwicklung, Ratgeber, Ratgeberliteratur, Riechspiel, Rollenverhalten, Schmeckspiel, Schreibspiel, Schulmusik, Sensomotorik, Sensomotorische Entwicklung, Sensorische Erziehung, Soziales Handeln, Sozialverhalten, Spiel, Spielen, Sportspiel, Sprachförderung, Sprachförderunterricht, Strategisches Spiel, Tanzspiel, Training, Unterricht, Videospiel, Wahrnehmung, Wahrnehmungserziehung, Wahrnehmungsförderung, Wahrnehmungsspiel, Wahrnehmungstraining, Würfelspiel

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Pertler, Cordula Kinder erleben große Maler
auf den Spuren von Monet, Renoir und anderen
Don Bosco Verlag, München (2006)
Standort: ästh.Erziehung / Kind+Erziehung

Schlagworte: Betrachtung, Bild, Bildbeschreibung, Bildbetrachtung, Bildinterpretation, Elementarbereich, Gemälde, Hort, Interpretation, Kind+Erziehung, Kindergarten, Kindergartenerziehung, Kindergärten, Kindertagesstätte, Kirchlicher Kindergarten, Kleinkindererziehung, Kleinkinderschule, Kunst, Kunstbetrachtung, Kunstdidaktik, Kunsterziehung, Kunstpädagogik, Kunstschule, Kunstunterricht, Museumspädagogik, Musische Erziehung, Privater Kindergarten, Unterricht, Vorschulerziehung, Vorschulpädagogik, Vorschulunterricht, Waldkindergarten, Waldorfkindergarten

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Reinhardt, Andrea Kita-Kinder machen Kunst das ganze Jahr
originelle Kunst-Projekte zum Ausprobieren und Nachmachen ; [aus dem Kita-Atelier ; für 3 - 7 Jahre]
Verlag an der Ruhr, Mühlheim (2013)
Standort: ästh. Erziehung / Kind+Erziehung

Schlagworte: Betriebskindergarten, Bildende Kunst, Elementarbereich, Familienzentrum, Hort, Kind, Kind+Erziehung, Kinderbetreuung, Kindergarten, Kindergärten, Kinderkrippe, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätte, Kindertagesstätten, Kirchlicher Kindergarten, Kita, Kleinkinderschule, Krabbelstube, Kunst, Kunstdenkmal , Kunstdidaktik, Kunsterziehung, Kunstgeschichte, Kunstpädagogik, Kunstschule, Kunstunterricht, Kunstwerk, Künste, Musische Erziehung, Op-art, Privater Kindergarten, Religiöse Kunst, Sondertagesstätte, Tagesbetreuung, Tagesheim, Tagesstätte, Unterricht, Volkskunst, Waldkindergarten, Waldorfkindergarten

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Rittersberger, Andrea Frühe Kindheit
Wenn die Sprache hüpft und singt
Sprachförderung mit Musik für Kita-Kinder von 0 bis 3 Jahren
Cornelsen Scriptor, Berlin (2012)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Betriebskindergarten, Bewegungsspiel, Bewegungsspiele, Elektronische Musik, Entwicklung, Erstspracherwerb, Familienzentrum, Folk music, Hort, Instrumentalmusik, Kind, Kind <0-3 Jahre>, Kind+Erziehung, Kinderbetreuung, Kindergarten, Kinderkrippe, Kindersprache, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätte, Kindertagesstätten, Kita, Klassische Musik, Kleinkind, Krabbelstube, Krippe , Krippe , Mediation , Musik, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikalität, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Muttersprache, Psychologie, Pädagogische Einrichtung, Schulmusik, Sondertagesstätte, Spiel, Sprache, Sprachenlernen, Sprachentwicklung, Spracherlernung, Spracherwerb, Spracherziehung, Sprachspiel, Tagesbetreuung, Tagesheim, Tagesstätte, Unterricht, Vokalmusik, Volksmusik

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Rosenstengel, Albrecht Beltz-Praxis
Musizieren mit Kleinkindern
praktische Lehrbeispiele für Kindergarten und Vorschule
Beltz, Weinheim; Basel (1993)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Elementarbereich, Erziehung, Hort, Kind+Erziehung, Kindergarten, Kindergärten, Kindertagesstätte, Kirchlicher Kindergarten, Kleinkinderschule, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Privater Kindergarten, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Unterricht, Waldkindergarten, Waldorfkindergarten

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Findus der Fuchs vor einem Bücherstapel

Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.240/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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