Zeit Campus Berufseinstieg 2016 [keine Angst vor der Arbeitswelt: 140 Seiten Tipps für den Weg zum ersten Job] Zeitverlag, Hamburg (2015)
Standort: Berufswahl / Schule+Beruf
Inhalt: Zwangsverheiratungen von Menschen mit Migrationshintergrund stehen in Deutschland zunehmend im Fokus der öffentlichen Wahrnehmung, auch Fachkräfte in der Sozialen Arbeit bemerken im Berufsalltag einen verstärkten Beratungsbedarf zu dieser Problematik. Die vorliegende Arbeitshilfe möchte die professionelle Beratungskompetenz im Fall einer drohenden oder bereits vollzogenen Zwangsverheiratung unterstützen. Neben Hintergrundinformationen, ausländerrechtlichen Regelungen sowie zivil- und strafrechtlichen Aspekten beinhaltet sie konkrete Handlungsempfehlungen für den Beratungsalltag. Im Anhang befinden sich wichtige Adressen, Literatur sowie hilfreiche Internetadressen. Umfang: 81 S. ISBN: 978-3-7841-2295-3
KITA-Praxis einfach mitmachen! Familiengeschichten für 3- bis 6-Jährige zum Nachdenken, Miteinander-ins-Gespräch-Kommen und Weitermachen Cornelsen, Berlin (2016)
Standort: Spielen / Kind+Erziehung
Inhalt: Gesundheitssport setzt qualitätsgesicherte Programme voraus. Das vorliegende Kursmanual enthält ein 12-Wochen-Programm für die Durchführung eines Bewegungsprogramms für Grundschulkinder, das um Ernährungstipps erweitert ist. Außerdem beinhaltet es ein Konzept für einen Elternabend, um die Eltern in das Kurskonzept mit einzubeziehen, Informationen zu Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung sowie Kursmaterialien. Umfang: 200 S. Ill., graph. Darst. ISBN: 978-3-8403-0342-5
Was ist dein Ding? einfach deinen Traumjob finden; Durchstarten zum Traumjob für Teenager Campus, Frankfurt/Main [u.a.] (2013)
Standort: Berufswahl / Schule+Beruf
Inhalt: Den richtigen Job zu finden ist nicht einfach - dabei ist die Weichenstellung für das spätere Leben besonders wichtig! Und je genauer man weiß, was man möchte, desto eher findet man es! Richard N. Bolles hat mit seinem einzigartigen System der Berufsfindung bereits Millionen von Menschen geholfen. Damit können Jugendliche herausfinden, was sie wirklich tun möchten und wie sie den entsprechenden Job bekommen. Ein einfühlsamer, humorvoller und sympathischer Ratgeber, der die Ängste und Nöte der Jugendlichen versteht und ernst nimmt. Umfang: 261 S. Ill., graph. Darst. ISBN: 978-3-593-42202-2
Inhalt: Macho, Patriarch oder Softie? Das traditionelle Männerbild in der Gesellschaft hat sich verändert. Für den "Mann von heute" gilt: erfolgreich im Beruf - aktiv im Familienleben. Und das Ergebnis? Männer sind zunehmend zerrissen und überfordert mit dem, was sie sein wollen und sollen. Jeden vierten Mann nennen die Forscher "balancierend", weil er versucht, alte und neue Lebensformen zu verbinden. Diese Orientierungslosigkeit macht viele Männer unsicher und manche krank. Das Buch ermutigt Männer, eigene Perspektiven, Erlebnis- und Ausdrucksweisen sowie individuelle Lebensformen zu entwickeln. Das Autorenteam zeigt anhand zahlreicher Beispiele aus der Praxis, wie "Sollbruchstellen" im Lebenslauf - Vaterschaft, berufliche Veränderungen, Verlust - Chancen zur Standortbestimmung für den Betroffenen sein können. Anschaulich werden die fünf "Identitätssäulen" des Mannes analysiert: Arbeit und Leistung - materielle Sicherung des Lebens - soziales Netz und Beziehungen - Werte, Normen und Visionen - Körper und Leiblichkeit. Mit konkreten Anweisungen für Veränderungsprozesse und praktischen Arbeitsmaterialien liefern die Autoren das Handwerkszeug für eine positive Lebensgestaltung. Ein Leitfaden nicht nur für Therapeuten und Coaches, sondern auch für mutige Männer. Umfang: 240 S. graph. Darst. ISBN: 978-3-7945-6740-9
Inhalt: Das Therapieprogramm für Kinder und Jugendliche mit Angst- und Zwangsstörungen (THAZ), herausgegeben von Manfred Döpfner und Lydia Dachs, ist ein umfassendes Behandlungspaket zur multimodalen Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Angst- und Zwangsstörungen. Das Programm ist mit vier Bänden konzipiert, welche die Diagnostik und Therapie von Leistungsängsten, Trennungsängsten und umschriebenen Phobien, sozialen Ängsten und sozialer Selbstunsicherheit sowie von Zwangsstörungen thematisieren. Band 1 von THAZ ist der Diagnostik und Therapie von Kindern und Jugendlichen mit Leistungsängsten gewidmet. Obwohl Leistungsängste im Schulalter häufig auftreten und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen erheblich beeinträchtigen können, liegt bislang kein Therapieprogramm für dieses Störungsbild vor. Nach einer Übersicht über den Stand der Forschung wird die Diagnostik von Leistungsängsten dargestellt. Die multimodale Therapie umfasst patientenzentrierte sowie familien- und umfeldzentrierte Interventionen, deren Behandlungskomponenten die kognitive, die emotional-physiologische und auch die behaviorale Ebene von Leistungsängsten ansprechen. Das Programm enthält umfangreiche Materialien, die zur Diagnostik und Therapie eingesetzt werden können. Die Wirksamkeit des Behandlungsprogramms konnte in einer Studie belegt werden. Umfang: 200 S. ISBN: 978-3-8017-1878-7
Inhalt: "Irren ist menschlich" ist seit über 30 Jahren das sozialpsychiatrische Standardwerk. Es hat die moderne Versorgung psychisch kranker Menschen geprägt wie kein anderes. In beispielloser Weise hat "Irren ist menschlich" die Psychiatriereform in den deutschsprachigen Ländern beeinflusst. Es hat klargemacht, dass es auf die Haltung ankommt, wie wir Menschen uns psychischen Beeinträchtigungen und Krankheiten annähern. Erst dadurch kann ein Verständnis all jener Phänomene und der Betroffenen entstehen. Wie sagte Gerhard Mauz seinerzeit so schön in 'Der Spiegel': "Dieses Buch ist eine Zäsur, es wird in seinem Bereich Epoche machen!" Er sollte Recht behalten.Klaus Dörner, Jg. 1933, em. Prof. Dr. med., 1980 bis 1996 Leiter der Westfälischen Klinik für Psychiatrie Gütersloh, lehrte Psychiatrie an der Universität Witten-Herdecke. Dr. phil. Ursula Plog, Jg. 1940, Dipl.-Psychologin, Leiterin dreier Tageskliniken in Berlin. Vielfältige Lehrtätigkeit, seit 1976 prägende Mitarbeit im Ausschuss für Fort- und Weiterbildung der DGSP. Christine Teller, Jg. 1947, seit 1990 Ärztin im sozialpsychiatrischen Dienst Reinickendorf. Die vorliegende Ausgabe basiert auf der 4. grundlegenden Bearbeitung 2002. Umfang: 641 S. Ill. ISBN: 978-3-88414-704-7
Inhalt: Im Mittelpunkt des Buches steht ein äußerst spannender Dialog zwischen einem Neurobiologen und einem Wirtschaftsboss. In einer Berghütte reden sie tagelang miteinander. Über Chancen und Zwänge in der Arbeitswelt, über neues Lernen und Potenzialentfaltung bei Schülern und Studenten oder über ihre eigenen Karrieren. Sie suchen Antworten: Auf was kommt es in Schule, Universität und Arbeitswelt wirklich an? Man lernt zwei Menschen kennen, für die Können wichtiger als Wissen ist. Denn jeder Mensch kann etwas ganz besonders gut. Die Entdeckung und Förderung dieses Potenzials ist seine Lebensaufgabe. Dafür braucht man Lernlust statt Schul- und Jobfrust. Flankiert werden diese Gespräche von aktuellen Erkenntnissen aus der Gehirnforschung und Arbeitswelt sowie kontroversen Thesen und Handlungsempfehlungen der Autoren. Umfang: 127 S. ISBN: 978-3-86774-359-4
Inhalt: Geld zurück bei Falschberatung. Der Ratgeber erklärt nicht nur, wann Anlegergelder unberechtigt abgezweigt werden, sondern auch, wie man sein Geld wieder zurückbekommen kann. Die unterschiedlichen Anlageprodukte. Die Schädigerindustrie. Seriöse Berater finden. Vermögen aufbauen und schützen. Umfang: 216 S. EAN: 9873802925610
Praxisbuch Kindergarten Auf Kinder hören - mit Kindern reden Gespräche und Spiele im Kindergarten Herder, Freiburg [u.a.] (1990)
Standort: Sprache / Kind+Erziehung
Inhalt: Sind Sie frustriert im Job? Dann finden Sie heraus, welcher Beruf zu Ihnen passt - zu Ihren Talenten und Leidenschaften, Ihren Wünschen und Stärken. Seit 1996 unterstützt Uta Glaubitz andere dabei, herauszufinden, was sie werden wollen: Mit ihrer Hilfe wurde aus einer Krankenschwester eine Kapitänin, aus einem Biologen ein Winzer und aus einem Banker ein Veranstalter von Drachenboot-Rennen. Sie zeigt Ihnen anhand vieler Beispiele aus ihren Workshops, wie Sie Ihr persönliches Berufsprofil entwickeln und Ihren Traumjob bekommen - egal, ob Sie bereits seit Jahren im Berufsleben stehen oder Ihren Schul- oder Hochschulabschluss frisch in der Tasche haben. Umfang: 193 S. ISBN: 978-3-593-40732-6
Inhalt: Sind Sie frustriert im Job? Dann finden Sie heraus, welcher Beruf zu Ihnen passt, zu Ihren Talenten und Leidenschaften, Ihren Wünschen und Stärken. Seit 1996 unterstützt Uta Glaubitz andere dabei, herauszufinden, was sie werden wollen: Mit ihrer Hilfe wurde aus einer Krankenschwester eine Kapitänin, aus einem Biologen ein Winzer und aus einem Banker ein Veranstalter von Drachenboot-Rennen. Sie zeigt Ihnen anhand vieler Beispiele aus ihren Workshops, wie Sie Ihr persönliches Berufsprofil entwickeln und Ihren Traumjob bekommen, egal, ob Sie bereits seit Jahren im Berufsleben stehen oder Ihren Schul- oder Hochschulabschluss frisch in der Tasche haben. Umfang: 191 S. ISBN: 978-3-593-42316-6
Wissen & Leben Wie funktioniert Psychotherapie? ein Buch aus der Praxis für alle, die es wissen wollen Schattauer Verlag, Stuttgart (2018)
Standort: Therapie / Psychologie
Berufsstrategie Der große Berufswahltest so entscheide ich mich für den richtigen Beruf Eichborn-Verl., Frankfurt/M. (2006)
Standort: Berufswahl / Schule+Beruf
Inhalt: Wie können Gespräche mit Kindern gelingen? Wie lernen wir, Kindern wirklich zuzuhören? Das vorliegende Buch will Eltern und Pädagogen Anregung und Hilfestellung für Gespräche mit Kindern in verschiedenen Lebenssituationen geben. Wesentlich dabei ist, wie man diese Gespräche initiiert, sinnvoll führt und ein gegenseitiges Verständnis erreicht. Ziel ist, das Kind einfühlsam zu begleiten, statt rigoros zu erziehen. Zahlreiche Beispiele aus dem Alltag zu Hause, in Schule oder Kindergarten zeigen, wie ein eingehendes Zuhören das Selbstwertgefühl der Kinder stärkt. Umfang: 182 S. Ill. ISBN: 978-3-7841-2179-6
Inhalt: Gab es früher nur Berufe in der Technikbranche oder Medizin als eigenständigen Studiengang, gewinnt die Kombination aus beidem in der heutigen Gesellschaft stetig an Bedeutung. Der Branchenzuwachs während des letzten Jahrzehnts und das von Experten bescheinigte Wachstumspotenzial für die kommenden Jahre erklären, warum viele Jugendliche und Absolventen ihre berufliche Zukunft in der Medizintechnik sehen. Da vielen das Detailwissen über diese dennoch recht junge Branche fehlt, will dieses Buch aus der Reihe "Irgendwas mit" einen Überblick über alle beruflichen Möglichkeiten bieten. Neben grundlegenden Ausbildungen und Hochschulstudiengängen, wird hier auch über Spezialberufe sowie Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten aufgeklärt. Der Autor deckt die verschiedensten Bereiche der Branche ab: vom Beruf des Augenoptikers, über den Studiengang Biophysik, führt er die Leser bis hin zu Spezialberufen wie der Study Nurse. Sollte trotz dieser breitgefächerten Auswahl noch Informationsbedarf bestehen, bietet er auch eine Liste weiterführender Links und Branchenadressen in seinem Ratgeber an und erklärt die wichtigsten Begriffe in einem Glossar am Ende des Buches. Kurz und prägnant, wie es in der Medizintechnik üblich ist, legt Kammerer dar, welche Skills man grundsätzlich mitbringen sollte, um in der Branche glücklich und erfolgreich zu werden: ein grundlegendes Verständnis für Naturwissenschaften, Interesse an Technik, räumliches Vorstellungsvermögen, Präzision, und, nicht zu unterschätzen, Teamfähigkeit sowie Kommunikationstalent, um die Kunden zu beraten. Die Medizintechnik bietet Schulabgängern mit mathematischer, naturwissenschaftlicher und technischer Begabung sowie Team- und Kommunikationsfähigkeit eine zugleich sichere und abwechslungsreiche Berufswahl. Umfang: 136 S. graph. Darst. ISBN: 978-3-942230-97-1
Inhalt: Um Kindern eine erfolgreiche Schullaufbahn zu ermöglichen, müssen Eltern und Lehrer kooperieren. Dieser Ratgeber zeigt, welche Themen Eltern auf den Nägeln brennen und wie Eltern und Lehrer erfolgreich damit umgehen können: von den leidigen Hausaufgaben über die Gestaltung von Förderplänen bis hin zum Umgang mit schwierigen Lehrern und der Organisation von Elternversammlungen. Als erfahrener Pädagoge weiß der Autor, dass Eltern und Lehrer an einem Strang ziehen sollten, um die Kinder in der Schule zu unterstützen. Martin Kohn plädiert dafür, frühzeitig miteinander zu kooperieren, bevor die Kinder auffällig werden. Er zeigt konkret, welche Möglichkeiten der Einflussnahme in die schulischen Mitbestimmungsstrukturen für Eltern bestehen - zum Wohl ihrer Kinder. Umfang: 210 S. ISBN: 978-3-86739-008-8
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.240/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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