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Hering, Wolfgang Das Klanggeschichten-Buch
mit Stimme, Geräuschen und Instrumenten Geschichten erzählen
Ökotopia Verlag, Münster (2016)
Standort: Rhytmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Kind, Kind+Erziehung, Klanggeschichte, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Schulmusik, Unterricht

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Hering, Wolfgang Kunterbunte Fingerspiele
fantastisch viele Spielverse und Bewegungslieder für Finger und Hände
Ökotopia, Münster (2006)
Standort: Sprache / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Fingerspiel, Kind, Kind+Erziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Schulmusik, Unterricht

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Nein, verliehen bis 18.12.2019

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Hirler, Sabine Handbuch Rhythmik und Musik
Theorie und Praxis für die Arbeit in der Kita
Herder, Freiburg [u.a.] (2014)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Behinderung, Betriebskindergarten, Familienzentrum, Früherziehung , Frühförderung, Gesang, Hort, Kind, Kind+Erziehung, Kinderbetreuung, Kindergarten, Kinderkrippe, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätte, Kindertagesstätten, Kita, Kleinkindererziehung, Kleinkinderziehung, Kleinkindpädagogik, Krabbelstube, Musikalisch-rhythmische Erziehung, Musikalische Bildung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Rhythmik, Rhythmisch-musikalische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Singen, Sonderpädagogik, Sondertagesstätte, Tagesbetreuung, Tagesheim, Tagesstätte, Unterricht

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Hirler, Sabine Musik und Spiel für Kleinkinder
ein Praxisbuch für die musikalische Früherziehung in Krippe, Tagespflege und Eltern-Kind-Gruppen
Beltz-Gelberg, Weinheim; Basel (2006)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Ballade, Behinderung, Betriebskindergarten, Chanson, Familienzentrum, Frühe Kindheit, Früherziehung , Frühförderung, Hort, Kind, Kind <1-6 Jahre>, Kind+Erziehung, Kinderbetreuung, Kindergarten, Kinderkrippe, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätte, Kindertagesstätten, Kita, Kleinkind, Kleinkinder, Kleinkindererziehung, Kleinkinderziehung, Kleinkindpädagogik, Krabbelstube, Kriegslied, Liebeslied, Lied, Lieder, Musikalische Erziehung, Musikalische Form, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Noten, Politisches Lied, Pädagogische Einrichtung, Schulmusik, Soldatenlied, Sololied, Sonderpädagogik, Sondertagesstätte, Tagesbetreuung, Tagesheim, Tagesstätte, Unterricht, Vokalmusik, Volkslied, Vorschulkind, Weihnachtslied, Wiegenlied

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Höfele, Hartmut E. Ein Schubidu geht um die Welt
das Multikulti-Mitmach-Liederbuch für Kita, Schule und Hort
Verlag Herder, Freiburg [u.a.] (2015)
Standort: Multikulturelles / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Interkulturelle Erziehung, Interkulturelle Pädogik, Interreligiöses Lernen, Kind, Kind+Erziehung, Multikulturelle Erziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Schulmusik, Unterricht

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Hoerburger, Christian Musik- und Bewegungserziehung
e. Handbuch für die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern
Auer, Donauwörth (1992)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Bewegung, Bewegungsbildung , Bewegungserziehung, Bewegungsschulung, Bewegungsunterricht, Erziehung, Kind+Erziehung, Körpererziehung , Motopädagogik, Motorische Erziehung, Musikalisch-rhythmische Erziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Rhythmik, Rhythmisch-musikalische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Sporterziehung , Sportunterricht, Unterricht

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Holthaus, Klaus Klangdörfer
musikalische und soziale Vorgänge spielerisch erleben; 100 erprobte Spiele und ausgewählte Beispiele ihrer methodischen Verwendung
Fidula, Boppard [u.a.] (1994)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Einzelspiel, Gruppenspiel, Interaktionsspiel, Kind, Kind+Erziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Schulmusik, Unterricht

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Kreusch-Jacob, Dorothée Die Kindertagesstätte
Musikerziehung
Don-Bosco-Verl., München (1995)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Erziehung, Kind+Erziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Unterricht

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Kreusch-Jacob, Dorothee Jedes Kind braucht Musik
ein Praxis- und Ideenbuch zur ganzheitlichen Förderung ...
Kösel-Verlag, München (2006)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Kind, Kind+Erziehung, Kindergartenerziehung, Kleinkindererziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Schulmusik, Unterricht, Vorschulerziehung, Vorschulpädagogik, Vorschulunterricht

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Kreusch-Jacob, Dorothée Klang-Werkstatt für Kinder
miteinander Instrumente bauen und Musik machen
Don-Bosco-Verl., München (2002)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Instrument, Instrumentenbau, Kind, Kind+Erziehung, Klanggeschichte, Musik, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musikinstrumentenbau, Musikinstrumentenherstellung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Optisches Instrument, Schulmusik, Unterricht

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Kreusch-Jacob, Dorothée Musik macht klug
wie Kinder die Welt der Musik entdecken
Kösel, München (1999)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Erziehung, Kind+Erziehung, Musikalische Erziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Unterricht

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Martini, Ulrich Musikinstrumente - erfinden, bauen, spielen
Anleitungen und Vorschläge für die pädagogische Arbeit
Klett, Stuttgart (1985)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Anleitung, Instrumentenbau, Junge, Kind, Kind+Erziehung, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Lebensalter, Musik, Musikinstrumentenbau, Musikinstrumentenherstellung, Mädchen, Schulkind, Säugling, Wolfskind

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Nitsch, Cornelia; Hüther, Gerald Der große GU-Ratgeber
Kinder gezielt fördern
Gräfe und Unzer, München (2011)
Standort: Erziehung / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Begabung, Bewegungsentwicklung, Bewegungsförderung, Bewegungsspiel, Bewusstsein, Bewusstwerdung, Darstellendes Spiel, Denken, Denkentwicklung, Einführung, Eltern, Elternhaus, Elternschaft, Emotionale Intelligenz, Entwicklung, Feinmotorik, Fingerspiel, Förderung, Förderunterricht, Geistige Entwicklung, Geländespiel, Glücksspiel, Gruppenspiel, Intelligenz, Interaktionsspiel, Kartenspiel, Kind, Kind <1-8 Jahre>, Kind+Erziehung, Kognition, Kognitive Entwicklung, Kognitive Kompetenz, Kreativitätsförderung, Körperbewusstsein, Künstliche Intelligenz, Legespiel, Motorik, Motorische Entwicklung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, PlayStation-Spiel, Psychomotorik, Psychomotorische Entwicklung, Ratgeber, Ratgeberliteratur, Riechspiel, Rollenverhalten, Schmeckspiel, Schreibspiel, Schulmusik, Sensomotorik, Sensomotorische Entwicklung, Sensorische Erziehung, Soziales Handeln, Sozialverhalten, Spiel, Spielen, Sportspiel, Sprachförderung, Sprachförderunterricht, Strategisches Spiel, Tanzspiel, Training, Unterricht, Videospiel, Wahrnehmung, Wahrnehmungserziehung, Wahrnehmungsförderung, Wahrnehmungsspiel, Wahrnehmungstraining, Würfelspiel

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Rittersberger, Andrea Frühe Kindheit
Wenn die Sprache hüpft und singt
Sprachförderung mit Musik für Kita-Kinder von 0 bis 3 Jahren
Cornelsen Scriptor, Berlin (2012)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Betriebskindergarten, Bewegungsspiel, Bewegungsspiele, Elektronische Musik, Entwicklung, Erstspracherwerb, Familienzentrum, Folk music, Hort, Instrumentalmusik, Kind, Kind <0-3 Jahre>, Kind+Erziehung, Kinderbetreuung, Kindergarten, Kinderkrippe, Kindersprache, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätte, Kindertagesstätten, Kita, Klassische Musik, Kleinkind, Krabbelstube, Krippe , Krippe , Mediation , Musik, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikalität, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Muttersprache, Psychologie, Pädagogische Einrichtung, Schulmusik, Sondertagesstätte, Spiel, Sprache, Sprachenlernen, Sprachentwicklung, Spracherlernung, Spracherwerb, Spracherziehung, Sprachspiel, Tagesbetreuung, Tagesheim, Tagesstätte, Unterricht, Vokalmusik, Volksmusik

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Rosenstengel, Albrecht Beltz-Praxis
Musizieren mit Kleinkindern
praktische Lehrbeispiele für Kindergarten und Vorschule
Beltz, Weinheim; Basel (1993)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Elementarbereich, Erziehung, Hort, Kind+Erziehung, Kindergarten, Kindergärten, Kindertagesstätte, Kirchlicher Kindergarten, Kleinkinderschule, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Privater Kindergarten, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Unterricht, Waldkindergarten, Waldorfkindergarten

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Scheer, Bettina Kli-Kla-Klanggeschichten im Frühling
für Kinder von 2 bis 6 Jahren
Don Bosco Verlag, München (2009)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Frühling, Jahreszeit, Kind, Kind+Erziehung, Kindergartenerziehung, Kleinkindererziehung, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musikinstrument, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Orff-Instrument, Orff-Instrumente, Orff-Schulwerk, Schulmusik, Unterricht, Vorschulerziehung, Vorschulpädagogik, Vorschulunterricht

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Schumacher, Ralph Bildungsforschung
Macht Mozart schlau? (Band 18)
die Förderung kognitiver Kompetenzen durch Musik
Bonn; Berlin (2006)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Elektronische Musik, Folk music, Förderung, Instrumentalmusik, Kind, Kind+Erziehung, Klassische Musik, Kompetenz, Kreativität, Leistung, Leistungserhöhung, Leistungsoptimierung *Quasisynonym, Leistungssteigerung, Leistungsverbesserung, Mozart-Effekt, Musik, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Produktionsästhetik, Schulmusik, Schöpferische Begabung, Schöpferische Leistung, Steigerung, Steigerung der Gehirnentwicklung, Unterricht, Verbesserung, Vokalmusik, Volksmusik, Öffentliche Förderung

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Wagner, Elisabeth Orff-Instrumente kennenlernen
ausgearbeitete Ideen für das Kindergartenjahr
Don Bosco Verlag, München (2012)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Aufgabensammlung, Beispiel, Beispielsammlung, Betriebskindergarten, Familienzentrum, Formularsammlung, Hort, Kind, Kind <3-6 Jahre>, Kind+Erziehung, Kinderbetreuung, Kindergarten, Kindergartenkind, Kinderkrippe, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätte, Kindertagesstätten, Kita, Kleinkind, Krabbelstube, Lebensalter, Musikalische Erziehung, Musikalische Früherziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musikinstrument, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Musizieren, Mustersammlung, Orff-Instrument, Orff-Instrumente, Orff-Schulwerk, Pädagogische Einrichtung, Sammlung, Schulmusik, Sondertagesstätte, Tagesbetreuung, Tagesheim, Tagesstätte, Unterricht, Vorschulalter, Vorschulkind

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Wagner, Elisabeth Sehen, hören, spüren
Sinnesspiele für Kinder von 3 bis 8
Don-Bosco-Verl., München (1995)
Standort: Körper+Sinne / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Berührungssinn, Bewegung, Bewegungsbildung , Bewegungserziehung, Bewegungsschulung, Bewegungsunterricht, Die fünf Sinne, Erziehung, Freispiel, Förderspiel, Förderung, Fühlen, Hören, Kind, Kind+Erziehung, Kinderspiel, Kreisspiel, Körpererziehung , Lernspiel, Motopädagogik, Motorische Erziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Sensorische Erziehung, Sensualismus, Sinn , Sinne, Spiel, Sporterziehung , Sportunterricht, Strassenspiel, Tastempfindung, Tastsinn, Tastspiel, Tastwahrnehmung, Training, Unterricht, Wahrnehmung, Wahrnehmungserziehung, Wahrnehmungsförderung, Wahrnehmungsspiel, Wahrnehmungstraining, Zuhören

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Zimmer, Renate; Clausmeyer, Ingrid Tanz - Bewegung - Musik
Situationen ganzheitlicher Erziehung im Kindergarten
Herder, Freiburg/Br. (1992)
Standort: Rhythmik+Musik / Kind+Erziehung

Schlagworte: Angewandte Musikwissenschaft, Ballett, Bauchtanz, Bewegung, Bewegungsbildung , Bewegungserziehung, Bewegungsschulung, Bewegungsunterricht, Diskotanz, Elementarbereich, Erziehung, Gesellschaftstanz, Hort, Jazztanz, Kind+Erziehung, Kindergarten, Kindergärten, Kindertagesstätte, Kirchlicher Kindergarten, Kleinkinderschule, Körpererziehung , Motopädagogik, Motorische Erziehung, Musikdidaktik, Musikerziehung, Musiklehre, Musikpädagogik, Musikunterricht, Musische Erziehung, Privater Kindergarten, Rhythmische Erziehung, Schulmusik, Sporterziehung , Sportunterricht, Tanz, Tanzkunst, Unterricht, Waldkindergarten, Waldorfkindergarten

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Findus der Fuchs vor einem Bücherstapel

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