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Falschlehner, Gerhard |
Die digitale Generation
Jugendliche lesen anders Überreuter, Berlin (2014) Standort: Medienpädagogik / Kind+Erziehung Schlagworte: Elektronische Medien, Förderung, Heranwachsender, Jugend, Jugend <12-20 Jahre>, Jugend <13-19 Jahre>, Jugendalter, Jugendliche, Jugendlicher, Kind+Erziehung, Lektüre, Leseforschung, Leseförderung, Lesegewohnheit, Leseinteresse, Lesen, Leser, Leserverhalten, Leseverhalten, Medien, Neue Medien, Teenager, Verhalten Details hier |
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